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서 볼 수 있었던 타인배려 및 이타적인 사고 및 행동
극기활동 참가시 분임장을 맡아 희생정신과 봉사정신을 발휘함은 물론 자기주도 학습시 수학, 과학교과에 대한 학습 부진아를 도와 학급 전체의 학업 성취도를 향상시키는데 기여했으며,
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과학적 연구방법론에 따라 분류해 보고 싶습니다. 그리고 현재 선진국들의 유아교육과 관련한 연구들과 국내에서 발행되고 있는 연구들을 비교분석하여 교육현장 전반을 관찰하고 적절하게 반영할 수 있는 연구 지식을 넓혀 볼 생각입니다.
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중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
4.경북대학교 모집단위에 지원하게 된 동기와 입학 후 학업 및 진로계획에 대해 기술하세요.(1,000자이내)
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서 다시 한 번 더 꿈을 꾸게 되었고, 그랬던 것이 지금 연세대학교에 수시 모집에 지원할 수 있는 초석이 되었다고 자부합니다. 이제 저의 꿈은 단순히 저만의 꿈이 아닙니다. 돌아가신 어머니와 함께 이루어갈 목표를 위해 연세대학교 수시
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해 소통과 리더십 능력을 발전시키는 기회도 가졌습니다.
이제 저는 카이스트 생명과학대학원에서 이러한 경험을 더욱 발전시키고자 합니다. 특히, 교수진의 지도 아래에서 세포 생물학과 유전체 분석 분야에서 깊이 있는 연구를 진행하고
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커져가기 시작했습니다. 특히나 중학교 입학전에 약했던 암기 과목들이 조금씩 향상되어가는 것이 즐거웠습니다. 그런데 광주광역시 과학영재교육원에서 학생을 모집한다는 사실을 듣고 응시하여 4번에 걸친 테스트와 10:1의 경쟁률을
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맞는 간호과학의 문제해결능력을 갖춘 간호분야 연구 인재가 되고자 하는 꿈을 키워나가겠습니다. 그리고 향후 여러가지 측면에서 간호 학문에 대해 포괄적인 연구를 담당할 실력있는 전문가가 되기 위해서 다양한 질환간호 과정지식 관련
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대한 위의 정보들은 정확하게 작성되었음을 확인하며, 만일 사실과 다르게 작성되었을 경우에는 어떠한 불이익도 감수할 것을 서약합니다.
2006 년 9 월 11 일
성명 (서명) 질문 1. 과학과 수학 분야 또는 다른 분야에서 충분한 재능과 소질
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서 지속가능한 기술을 개발하고, 학계와 산업계의 가교가 되는 연구자가 되기 위한 소중한 디딤돌이 될 것이라 설레는 바입니다. 카이스트의 우수한 교수님들, 동료 연구자들과 함께하며, 인류와 지구의 지속가능한 미래를 향한 나노과학기
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업계획서의 의의 & 구성요소 & 작성요령
1. 학업계획서란?
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 카이스트 생물과학과 학업계획서
1. 지
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