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서울, 교육과학사, 1974)
2. 권낙원·김현옥, 학습지도기술(서울, 성원사, 1994)
3. 안영호, 발표력 신장지도의 실제(새교실, 6월지 보너스북, 1985)
4. 한국교원단체총연합회, 교과별 발문기술(새교실 3월호 특별부록, 1992)
5. 한형석, 열린교육의 생각
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지원을 위한 협력체제 구축 및 교육의 시너지 확대할 수 있다.
【 참고자료 】
김미숙 외(2010)「한국의 영재교육」
송인섭,이신동,이경화,최병원,박숙희 역(2001)「영재교육의 이론과 방법」학문사
이재분(2013)「제3차 영재교육진흥종합계획,
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서비스의 실제.
-서병진(2007). ‘노인복지론’. 서울: 솔바람
-김선희 외(2005). ‘노인학대전문상담’. 한국가족복지학회. 서울: 시그마프레스
-국민건강보험공단(2010). 장기요양급여비용 등에 관한 고시 및 청구, 심사 민원상담사례집
-강미나
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서울사회경제연구소,『한국경제: 세계화 구조조정 양극화를 넘어』, 한울아카데미, 2005
2. 유필무 외 2인『중산층의 몰락과 계급양극화』, 유팔무외 , 소화 , 2005
3. 대한상공회의소,『한국경제의 양극화 현상과 정책과제』, 2004년
4. 장재철외 3
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소개 P.2
2. TESCO 소개 P.3
Ⅲ. 삼성TESCO 홈플러스 운영현황 P.4
1.
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서 파견근로 형태의 고용에 대한 수요는 계속 확대될 전망
Ⅷ. 인재양성을 위한 교육정책의 방향
1. 기본방향
2. 정책과제
Ⅸ. 우수 인력 활용 방안
1. 공개 채용과 소개 알선을 통한 인력 확보
2. 스톡옵션 제도
Ⅹ. 결론
참고문헌
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지원 종합대책’
3. 지방자치단체의 ‘출산장려정책’
4. ‘출산안정법안’ 발의
5. 근로기준법 ‘90일 출산휴가는 강제규정’
6. 모성보호법
Ⅵ. 외국의 출산장려정책
1. 독일 - “세금공제와 아동수당 지급“
2. 프랑스
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서론
Ⅱ. 본론
1. 일자리나누기(잡쉐어링)란?
2. 우리나라 고용시장의 현황
1) 우리나라의 실업 현황
2) 우리나라의 자영업 현황
3) 우리나라의 비정규직 현황
3. 네덜란드의 일자리나누기 성공사례
1) 파트타임노동의 활성화
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서를 작성
8) 총괄평가
2. 문제해결학습 모형
1) 과제확인
2) 정보 검색 전략
3) 정보 접근
4) 정보의 이용
5) 종합
6) 평가
Ⅴ. 인터넷 정보검색활용과 정보봉사
1. 즉답형 질문
2. 연구형 질문
Ⅵ. 인터넷 정보검색활용과 진로정보
1. 진
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동기유발
2) 학습목표 확인
3) 역할놀이 설명
4) 역할놀이 실연
5) 발전
6) 정리
2. 역할극 학습지
Ⅸ. 역할극(역할놀이, 롤플레이)의 통일교육
1. 모형
1) 1단계 : 문제 설정시
2) 2단계 :역할놀이 상황설정
3) 3단계 : 참가자 및 관찰자 선정
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