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수 있었습니다. 내과 병동 실습에서는 장기 입원 환자와 보호자와의 소통이 간호의 핵심임을 체감했습니다. 한 고령의 환자분이 치료 과정에서 불안감을 느끼고 병원 생활에 적응하지 못했던 상황이 있었습니다. 저는 매일 환자와 대화를 나
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전하며 자기계발에 힘썼습니다. 이 과정에서 자기주도 학습과 문제 해결 능력이 크게 향상되었으며, 어려운 상황에서도 포기하지 않고 꾸준히 개선하려는 자세를 배웠습니다. 앞으로도 입사 후 변화하는 의료 환경에 빠르게 적응하고, 환자
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서 책임 있는 간호사가 되기 위해 지속적인 자기 관리를 실천하겠습니다.
6. 어떤 일에 주도적으로 아이디어를 내거나 기획 또는 제안하여 성공적으로 어떤 일을 수행한 경험이 있다면 작성하여 주시기 바랍니다.
[작은 제안이 만든 큰 변화]
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습득해왔습니다. 나아가, 전공 외에도 감염관리, 환자안전, 커뮤니케이션 관련 온라인 강의를 수강하며 간호사의 핵심 역량을 다방면에서 개발하고자 노력했습니다. 이러한 자기주도적 학습은 단순한 지식 향상을 넘어 환자 상태를 더 깊이
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서 리더십과 문제 해결 능력을 키우는 계기가 되었습니다. 앞으로도 환자 중심의 효율적인 간호 환경 조성을 위해 지속적으로 개선점을 발굴하고, 적극적으로 제안하며 일산병원의 발전에 기여하겠습니다. 1. 일산병원 인재상(배려人, 전
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서 ‘손 위생 캠페인’을 제안했습니다. 단순한 이론 전달을 넘어 참여와 실천을 유도하기 위해 다양한 아이디어를 구상했습니다. 동료들과 함께 손 씻기 퀴즈, 올바른 손 위생 시범 영상 제작, 감염 예방 포스터 전시 등을 기획하여 실행했습
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는 것을 몸소 느끼게 해주었습니다. 또한 수술실 실습에서는 철저한 무균 관리와 빠른 상황 판단이 중요한 환경 속에서, 수술 전 체크리스트 확인과 환자 상태 관찰 등 사소해 보일 수 있는 역할 하나하나가 수술의 안전과 직결된다는 사실을
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중요성을 배우며, 정해진 시간에 통증 사정을 시행하고 약물 투여 이후 반응을 세심히 관찰하는 역할을 맡았습니다. 수술 부위 드레싱 시에는 멸균술을 숙지하고 정확한 순서에 따라 준비를 도왔으며, 무엇보다 환자의 두려움에 공감하고 말
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었던 시기에 실습을 진행하며, 제한된 상황 속에서도 환자와 비대면으로 교감할 수 있는 방법을 고민했습니다. 이를 위해 간단한 안부 편지나 따뜻한 메시지를 전달하는 활동에 참여했으며, 정서적 지지가 회복에 긍정적인 영향을 미칠 수 있
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가능한 간호중재에 대해 탐구하고, 관련 논문을 분석해 발표한 바 있습니다. 이 과정에서 저는 리더 역할을 맡아 자료 선정과 발표 흐름을 조율하며 팀의 방향을 이끌었습니다. 발표 후 교수님께서는 ‘임상적 적용 가능성을 잘 짚은 분석’
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