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대학교 대학원 박사학위, 2019.
정두영, 고려말 이성계이 정치적 부상에 대한 검토, 청주대학교 대학원 석사학위, 2017.
최인수 외5인, 한국사 개념사전 검색어(역사)
한국학중앙연구원, 한국 민족문화대백과 검색어(역사)
두산백과, 검색어(안중
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대학교 대학원 석사학위논문, 2002
서울시정개발연구원 : 서울여성의제21, 서울시정개발연구원, 1998
이숙애 : 성폭력의 실태와 대책, 청주대학교 대학원 석사학위논문, 2000
장애우권익문제연구소 : 성폭력과 여성장애인의 인권, 서울 : 장애우권
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청주교육대학교 논문집.
김진영(2010). 강화이론을 적용한 이러닝 연구. 석사학위논문. 성신여자대학교.
최재원, 고욱(2014) 게임 기획에서의 조작적 조건화 분석 가이드라인, 컴퓨 터게임과한국사회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. skinner의 조작적
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청주대학교교육대학원, 2004.
고영만, “대학도서관의 경제적 가치측정을 위한 시험적 연구”, 한국문헌정보학회지, 한국문헌정보학회, 2012.
송경진, 공공도서관의 재원조달 개선방안 연구, 석사학위청구논문:서울시립대학교대학원, 2010.
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청주대학교행정대학원 석사학위논문.
김영태(2002). 특수교육과 언어치료 서비스. 특수교육 및 재활전문직 세미나 자료. 대구대학교 장애인 종합연구소.
석동일(2001). 한국의 언어재활서비스의 문제점 분석과 그 대책에 관한 연구. 난청과 언어
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청주대학교, 2002.
김민수, 사회복지사의 윤리적 민감성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 석사학위논문, 경상대학교, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지의 가치와 윤리
2. 사회복지사가 현장에서 윤리실천을 윤리적 민감성 중심으
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대학교 대학원 석사 논문』, 2009)
방혜선, 「사회복지사의 실천역량과 조직풍토가 사회복지 실천수행에 미치는 영향-성찰적 사고의 매개효과를 중심으로」, (『청주대학교 대학원 박사논문』, 2015) 1. 서론
2. 본론
1) 개별사회사업
3. 결
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대학교 교육연구소, 하우동설.
2. 박성희(2007). 상담이야기, 이너북스.
3. 박지선(2010). “상담자의 \'공감적 이해\'에 관한 고찰” 청주교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
4. 홍종관(2002). Carl R, Rogers, 학습의 자유: 인간중심교육, 연문희 역,
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청주대학교 대학원
주은수(2002) 대학의 사회복지교육이 사회복지사 효능감에 미치는 영향에 관한 연구. 연세대학교 대학원
최명민 김기덕(2013) 기든스의 성찰성 이론을 통한 임파워먼트의 재해석. 한국사회복지학
thomrson, N.(2010) Theorizing Social
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청주대학교 사회과학연구소
아동권리연구 제 3권 제 1호, 안동현 등, 1997년 2월 27일, 한국아동권리학회
아동권리와 가족지원 (Child Rights and Family Support)
조흥식, 1998, 한국아동복지학회
유엔 아동권리위원회 권고내용에 대한 개선 조치, 서
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