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다는 긍정적인 사고로 적극적으로 부딪히는데 익숙합니다. 그래서 오히려 ‘성공’이라는 목표에 다른 사람들보다 가까이 다가가 있는 것 같습니다. 그리고 앞으로도 이런 보다 긍정적이고 적극적인 마음가짐으로 모든 일에 임하면서 꾸준
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1. 들어가며
2. LG그룹소개
3. LG칼텍스정유 역사
4. 정유업계현황
본론
1. 경영혁신의 동기와 목적
2. 변화추진세력
1)최고경영자
2)내부컨설턴트
3. 혁신내용
1)전략적 측면
2)조직측면
3)6시그마
4. 평가와 피드백
결론
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경영에 눈을 떠라 / 존 니콜슨 / 1996.4.5 / 미래로
포스코경영혁신 스마트스틸 / 포스코 경영연구소 / 1996.7.25 / 포스코경영연구소
posco 인재개발원 홈페이지 http://e-campus.posco.co.kr
도움을 주신 분
포스코 인재개발원 HRD 기획그룹 이 성 (054-221-5046)&n
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동기획 : 지식으로 승부한다, 매일경제신문 (1998.1.6일부터 시리즈)
피터드러커, 이재규 역, 21세기 지식경영, 한국경제신문사 (2000)
곤노 노보루, 이봉호 역, 뉴 밀레니엄 지식경영, 매일경제신문사 (1999)
피터 드러커 외, 현대경제연구원 역, 지
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경영의 활성화를 위한 학교공동체의 역할- 학교경영 효율성을 위한 학교평가 방향] / 김성열
* 학교교육 지원을 위한 학교평가를 위하여 / 김대유(전국교직원노동조합 정책연구국)
* 21세기 교육평가 어떻게 할 것인가
* 학교종합평가에 대한
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경영대학원 ◎ 목차(目次) ◎
Ⅰ서론(序論)
1. 연구의 목적
2. 연구의 내용과 방법
Ⅱ본론(本論)
1. 군 조직의 특성
1) 군조직의 특수성
2) 계층과 직책의 특수성
3) 집단적 특수성
4) 기타의 특수성
5)군 구성요원의 특성
2. 군 조직
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경영론 신중식 강영삼 著. 교육출판사. 2001.
교육행정 및 교육경영 주심환 외 5名 共著. 학지사. 2000
敎育行政學. 鄭泰範 著. 양서원. 1998
敎育行政論: 理論 法制 實際 李亨行 著. 양서원,1998 제 1절 동기이론의 성립
제 2절 인간의 욕구와 동
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(O.J.T.)
2) 직장외 교육훈련(Off-JT)
Ⅳ. 기존 교육훈련의 문제점과 그 개선방향
1. 문제점
1) 사업전략과 무관한 교육훈련
2) 강의식 대량교육훈련
2. 개선방향
1) 장기적인 교육계획의 수립
2) 현장교육과 자기개발 방식의 강화
Ⅴ. 결
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기획「중국의 전환」1997
32. 『한국기업의 對中투자 성과분석』, 대한상의, 한중민간경제협의회, 1994
33.『한국기업의 대중투자 현황과 전망』, 대한상의, 한중민간경제협의회, 1994
34.『해외직접투자 경험사례』, 조사자료 해정 96-1.
35.“WTO
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경영학회, 2002
기타
·코리아 애드 타임즈. www.korea-adtimes.com
·제일기획. www.cheil.com
·LG애드. www.lgad.co.kr
·삼성그룹. www.samsung.co.kr
·SK텔레콤. www.skcorp.com
·KT. www.kt.co.kr
·포스코. www.posco.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업광고의 의의
A.기업광
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