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격제도의 인적성검사 도입에 대한 교사와 학부모의 인식연구」, 숙명여대교육대학원(2014)
김은설,「보육교직원 보수교육 제도의 문제점과 개선 방안」, 유아정책연구소 학술논문 Ⅰ. 서론 2
Ⅱ. 본
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숙명여대 대학원.
박인선, (1998). “미혼모에 대한 사회복지적 접근”. 인터넷,
박인선, (2000). “미혼모의 사회적 문제와 대책” .「제 12회 낙반연 대안마련 가을정기세미나」.
손병주, (1990). “친권포기 미혼모와 아동에 대한 사회복지 서비
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숙명여대 대학원, 2009.
8. 한상길,「교육학개론」, 공동체, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 브루너의 지식구조론
2. 브루너의 발견적 교수-학습이론
3. 듀이의 경험중심교육
4. 듀이 경험중심교육의 장단점
5. 브루너 지식의 구조론과
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숙명여대 디자인대학원 발행, 인테리어디자인 전공
20세기말 현대디자인에 나타난 Zen(선) Style에 관한 고찰
서진영 저 | 국민대 테크노디자인전문대학원 발행, 의상디자인 전공
실내디자인 경영을 위한 차별화 전략 연구
유리화 저 | 연세대
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숙명여대 여성문제 연구소)
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1 남성상의 역사적 고찰
1.1 전통 농경사회의 남성상
1.2 새로운 남성상의 대두
1.3 현대의 남성상
2. 남성의 가치 혼란
2.1. 연구 방법
2.2. 사례조사
2.2.1. 미디어의 재생산화
2.3. 인터뷰
1. 성에 대
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숙명여대 전통문화예술대학원, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무상급식이란?
1) 전면적 무상급식 2) 선별적 무상급식 3) 친환경 무상급식
2. 무상급식 도입의 배경
3. 무상급식과 학교급식의 현황
1) 무상급식 현황 2) 학교급식 현황
4. 학교
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숙명여대정책대학원
법제처 - http://www.moleg.go.kr/
국민건강보험 - http://www.nhis.or.kr/retrieveHomeMain.xx
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/index.jsp Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개념 및 입법배경
1) 개념
(1) 정의
(2) 목적
(3) 특성
2) 제정
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숙명여대 교육대학원, 2010
함성득「노무현 대통령의 집권 전반기 리더십 평가」,『행정논총』,제43집 2호, 서울대학교 한국행정연구소, 2005
김대호『한386의 사상혁명』,시대정신, 2004
이송평「노무현의 민주주의 혁신전략」,영남대학교 석사
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숙명여대대학원, 2005
④박대원, 채권자취소권에 관한 연구 대전대대학원, 2004
⑤박홍기, 채권자취소권에 관한 연구, 조선대 대학원, 2004
⑥이은영, 채권자취소권, 민사법학의 제문제(소봉김용한교수화갑기념논문집)
⑦한국현, 채권자취소권의
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숙명여대 석사논문」, 1984.
김현수, 「르네상스 시대의 명화를 통해 본 복식에 관한 연구」, 성신여대 석사 논문, 1992.
정흥숙, 「서양복식문화사」, 1983.
3) 정기간행물
임영자, 르네상스 시대의 의상에 관한 고찰, 대한가정학회지.
한국일보
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