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문화시설 모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 단체문화의 개념
Ⅱ. 단체문화의 특성과 교육적 의의
1. 단체활동문화의 특성
2. 단체문화의 교육적 의의
Ⅲ. 단체문
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서의 정보학을 문헌정보학에서는 어떻게 도입할 것인가에 대한 표준화된 기준을 제공하고 그에 맞추어 합리적인 설계가 필요할 것이다.
사회는 끊임없이 변화하고 발전한다. 그에 따라 하나의 전문직과 그 교육은 사회적 변화와 요구에 적절
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서의 고려보다는 남북한 여성의 화합이라는 차원에서 의 고려가 중요하다는 것이다
참고자료
한국교육개발원, 《북한과 중국의 교육제도 비교연구》, 한국교육개발원, 1988
강현두, 〈언론과 예술〉,《북한개론》, 최명(편), 을유문화사, 1990
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예술의 이해(미술, 건축)
2. 문화의 이해(패션, 향수)
3. 프랑스인의 의식구조(결혼 등 실생활)
4. 문화의 이해(음식-포도주, 치즈)
5. 교육제도와 그 내용
6. 대학생들의 생활과 의식구조
7. 예술의 이해(음악-샹송)
8. 프랑스인의 축
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문화 때문이다(김성국 2002 ).
참고문헌
류인희(2005), 신유학(新儒學)의 발전과 이색(李穡)의 역할, 한국동서철학회
설규주(2005), 한국 시민사회의 성장과 학교 인권교육의 과제, 한국사회과교육연구학회
신형식(2011), 한국 시민사회와 민주시민
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문화산업, 1999
문화관광부, 콘텐츠 코리아 비전 21, 2001
이흥재, 문화산업총론, 문화경제학 만나기, 김영사, 2002
전택수, 21세기 새로운 경제환경과 공연예술산업의 발전방향
한국전자통신연구원, 게임소프트웨어 기술·시장보고서, 2000 Ⅰ.
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서 론
ⅰ. 인적판매의 정의
ⅱ. 인적판매의 목적
ⅲ. 인적판매의 중요성
ⅳ. 한국야쿠르트 선정이유
Ⅱ. 본 론
ⅰ. 기업소개 ⅱ. 한국야쿠르트의 방문판매 선택 배경
ⅲ. 한국야쿠르트의 마스코트 “야쿠르트 아줌마”
ⅳ. 교육방
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교육센터간에 연계성을 확보하여 영재교육의 효율성을 높인다.
영재교육의 효율성이 극대화되려면 학교급간의 영재교육이 연계성을 가져야 한다.
우리나라의 영재교육의 노하우는 아직 전문성이 부족하다. 그러므로 각 기관에서 원격 영재
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Educational Opportunity as a Guide to Public Policy\", Mosteller and Moynihan (eds.), On Equality of Educational Opportunity, New York:Vantage Books.
Silver, H.(1994). Good Schools, Bad Schools, British Library Catagloguing-in-Publication Data. Ⅰ. 서론:학교연구와 교육과정 정책
1. 교육과정 개
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서 론
ⅰ. 인적판매의 정의
ⅱ. 인적판매의 목적
ⅲ. 인적판매의 중요성
ⅳ. 한국야쿠르트 선정이유
Ⅱ. 본 론
ⅰ. 기업소개
ⅱ. 한국야쿠르트의 방문판매 선택 배경
ⅲ. 한국야쿠르트의 마스코트 “야쿠르트 아줌마”
ⅳ. 교육
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