|
문화예술
④ 청소년동아리
⑤ 진로체험 및 상담
⑥ 청소년 방과 후 아카데미
(4) 기관 자원
① 조직체계
② 인적?물적 자원
2) 기관 평가 및 방문 소감
(1) 국가청소년사업에서 해당 기관의 역할과 기능
(2
|
|
|
서론
제1절 연구 목적
제2절 선행 연구 검토
제3절 연구 범위와 방법
제2장 북한의 교육에 관한 일반 이론
제3장 고난의 행군 이후 사교육의 등장 및 양태
제1절 사교육 경험 및 요인
제2절 사교육 영역 및 유형
제3절 사교육에 대한 의
|
|
|
서론
Ⅱ. 본론
1. 중국 북방 문화의 특성 소개
2. 중국 북방의 도시의 특징과 주요 볼거리 추천 - 하얼빈
1) 도시의 특징
(1) 하얼빈 지리적 위치
(2) 하얼빈의 관광현황
2) 주요 볼거리 추천
(1) 하얼빈
(2) 중앙대가 보행가
(3) 성소피아
|
|
|
심이 높아졌다. 그러면서 한국학을 연구하는 학자들은 민족의 전통 문화를 깊이 있게 연구하고, 일제 식민 사관의 잔재를 청산하기 위하여 노력하는 등 전통문화 연구를 심화했다. 또한 정부에서는 세종 문화 회관, 문예 진흥원, 예술의 전당
|
|
|
서양의 공공조형물
1) 마야 린의 워싱턴 베트남 참전 기념비
(1) 마야 린 소개
(2) 워싱턴 베트남 참전 기념비
(3) 기념비가 반영하고 있는 역사와 사회 문화적 의미
2) 피터 아이젠만의 베를린 홀로코스트 추모비
(1) 피터 아이
|
|
|
및 사례
1) 인터넷이 제공하는 미디어의 특징
2) 인터넷신문
3) 인터넷 방송 및 방송 사례
<사례1>
<사례2>
<사례3>
3. 3차시 - 인터넷의 상업화와 소비문화
1) 인터넷의 상업화
2) 인터넷 광고
3) 인터넷 쇼핑
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
|
|
|
교육개론, 서울 : 미진사
서세옥(1976) - 한국미술, 한국미술사
선주선(1989) - 서예, 대원사
이종찬 편역(1998) - 서예란 무엇인가, 이화문화출판사
현대서예, 삼학사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서예의 개념
Ⅲ. 서예교육(서예영역지도, 서예수업)의 단계
|
|
|
한국체육학회지-인문사회과학.
이경진 외(2011), e스포츠 비즈니스의 주요 성공요인과 이용효과와의 관계에 관한 실증연구. 情報시스템硏究. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. e-스포츠 팬덤이란
2. e-스포츠의 여가문화로서의 특징
3. 취미가 직
|
|
|
문화
2. MP3와 디지털앨범 사업의 시작
- 음반시장의 새로운 물결
3.뮤직비디오
3. 한중일의 공연문화
- 스케일의 차이가 있다.
4. Re-Make과 표절
1.Re-Make
①각광받는 리메이크
②리메이크곡은 마케팅 전략이다
③세대의 통합으
|
|
|
보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1, 우리나라 유아교육 프로그램의 발달
2. 영유아 보육시설의 보육과정
|
|
메뉴펼치기
