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연구, 통일 정책, 통일부
심지연(1985), 민족주의 논쟁과 통일정책, 한울출판사, p 5783
이교덕(2000), 대북정책에 대한 국민적 합의기반 조성방안, 통일연구원
이기원(1977), 한국통일목표의 단계별 구분 및 전략목표의 계열화에 관한 연구, 국토통
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1. 이오덕, 글쓰기 어떻게 가르칠까, (주)도서출판 보리, 1993
2. 이호철, 살아 있는 글쓰기, (주)도서출판 보리, 1994
3. (교사와 학부모를 위한)글짓기 선생님, 한국복지재단, 1995
4. 송홍철, 독자반응 중심의 동시교육 방법 연구, 인천교육대학교, 19
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1.문헌고찰
1)정의
2)분류
-점막하 근종
-근층내 근종, 그외 기타
3)원인
4)증상
5)이차성 변성
6)근종과 임신과의 관계
7)진단
8)치료
9)간호
2.사례연구
1)일반적사항
2) 건강력
3) 건강양상의 사정
4) 신체사정
5) 임상검사 (혈액검사,
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조형숙ㆍ김현주ㆍ김명하ㆍ김명정 공저(2019), 유아교육개론, 학지사.
원계선ㆍ고선영 공저(2019), 놀이지도 (영유아를 위한), 학지사.
윤은섭(1987), “놀이와 사회성 발달과의 상관연구 ”, 미간행, 석사학위논문, 성신여자대학교 대학원
김춘
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1) 사회적 상호작용
2) 의사소통(언어적, 비언어적 의사소통)
3) 행동과 관심의 제한 및 반복성
4) 핵심적 특성 3가지
5. 자폐증의 발생빈도
6. 기타장애와 자폐증의 차이
1) 정신지체와의 차이
2) 뇌손상아와의 차이
3) 농아와의 차이
4) 발
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1) 정신지체와의 차이
2) 뇌손상아와의 차이
3) 농아와의 차이
4) 발달성 언어장애와의 차이
5) 반응성애착장애와의 차이
7. 자폐스펙트럼장애(자폐증, 자폐범주성장애)의 증상
8. 자폐스펙트럼장애(자폐증, 자폐범주성장애)의 치
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한국방송통신대학교 출판문화원.
교육과학기술부(2007). 장애 영아 진단평가 기준 및 무상교육 지원 방안 개발 연구.
김영태(2002). 『아동언어장애의 진단 및 치료』, 서울: 학지사.
김영태 (2014). 아동언어장애 진단 및 치료. 서울: 학지사.
박계
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1991)
5) 채수규 : 표준 식품분석학, 지구 문화사(1997)
6) 김병희 : 이화학사전, 한국사전연구사(1997) Ⅰ. 감미도의 분류
Ⅱ. 저감미도 감미료
제1절 당류
1. 일반적 당류
(1) 설탕 (Suger,Source)
(2) 과당 (Fructose)
2.
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연구, 장로회신학대학교 교육대학원 논문, 2010.
6. 안향임·박정근, 정신의료 사회 사업, 1994.
7. 원호택, 우울증 인지치료, 『지학사』, 1996.
8. 카와메 메켄제, 전우택 역, 우울증, 아카데미아, 2005.
9. 팀 라하이, 김인 역, 우울증의 원인과 치료,
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허혈성 대장염의 임상 양상 비교 : 나이, 변비나 과민성 장 증후군 동반 여부에 따라, 진남철, 전남대학교 대학원 석사학위논문 2008
뇌졸중 노인 환자 가족의 교육요구에 관한 연구, 장재임, 한림대학교 사회복지대학원, 학위논문 2001 기
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