|
엔씨 소프트 ‘게임 내 살인도 규제대상 그리고 윤리’ 6월 2일
딴지일보 (1999) [폭로] 한국의 치사한 게이머들을 까발려주마 8월 30일
정보통신 윤리위원회 (http://www.icec.or.kr) 홈페이지 게시판 1. 서론
2. 본론
2.1 인터넷 상에서의 사람들
|
|
|
소프트
대우 전자 영상 연구소(1995), MPEG 비디오, 연암 출판사
이호석·김준기, 알기 쉬운 MPEG 2 소스코드 해설, 홍릉과학출판
이정환·김태석·김진일·박영식·송흥복·이승훈·이종국·이정재·장종욱(1996), 정보와 컴퓨터, 호릉과학출판사
임영
|
|
|
소프트, 2003
3. 서영호박주석김재경이경선김경재 공저, E-Business시대의 경영정보시스템, 한경사, 2009
4. http://www.naver.com 의 백과사전 목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 컴퓨터 하드웨어의 종류 및 특징
1. 중앙처리장치
2. 주변장치
Ⅲ.
|
|
|
소프트, 1999
이태욱·백영균·방명숙·김영복·유인환·신수범·이철현 / 교육용 소프트웨어 개발·보급·활용 효율화 방안에 관한 연구, 교육부, 1998
이희영 외 5인 / 멀티미디어 CD-ROM 타이틀 제작실습서, 생능출판사 : 서울, 1998
조성진 / OHP 활용
|
|
|
소프트
최욱·고영남(1988) : 교육에서의 컴퓨터 활용에 따른 교사의 역할 전환, 고려대학교 교육문제 연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 성격
Ⅲ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 목표
1. 6차교육과정
|
|
|
엔씨소프트 기업분석통합자료 서론 부분
문화관광부 한국게임산업진흥원 - 2007 대한민국 게임백서
국내 게임산업 관련 정책 동향. 한국게임산업개발원
한국콘텐츠학회 학술위원회 분과별 기술 소개 12. 게임콘텐츠 분과 이 완 복
2004 대한민
|
|
|
소프트
오진석(1989), 학교에서의 컴퓨터 교육, 대한공업교육학회지 14권1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 컴퓨터과(컴퓨터수업, 컴퓨터교육)의 성격
Ⅲ. 컴퓨터과(컴퓨터수업, 컴퓨터교육)의 목표
Ⅳ. 컴퓨터과(컴퓨터수업, 컴퓨터교육)의 실태
1. 정
|
|
|
개발
1) 멀티미디어 교육용 소프트웨어
교육관련 내용을 가진 멀티미디어 자료가 컴퓨터에 탑재된 것
2) 효과적이고 효율적인 소프트웨어
① 개발 목적과 학습 목표 그리고 활용 방안이 구체적이며 명백해야 한다.
② 학습내용이 정확하고 조
|
|
|
서 심의기준과 같은 평가준거가 설정되어야 한다. 특히 전자교재의 경우 전달매
체의 특성이나 프로그램의 기능, 하드웨어 및 소프트웨어의 특성 등과 관련된 측면까지 고려되어야
할 것이다.
Ⅳ. 실제 수업 현황(별첨자료 참조)
인천의 모
|
|
|
엔씨소프트 http://www.ncsoft.com
- 정부민원포털(G4C) http://www.minwon.go.kr
- 입법통합지식관리시스템 http://likms.assembly.go.kr
- 한국장학재단 http://www.studentloan.go.kr/ 온라인 게임 아이템 현금거래 사기와 대처방안분석
Ⅰ. 문제 정의
1. 문제 영향
|
|
메뉴펼치기
