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통폐합 및 지역별 리그제 도입
④ 운동부 훈련 개선
- 합숙 폐지
- 주당 운동시간 제한
《참 고 문 헌》
▶ 단행본
박성익 외 3인. 2010. 『교육방법의 교육공학적 이해』. 경기 : 교육과학사
▶ 논문
교육과학기술부. 2008. 『학교체육 활성화 사
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학교 설립 및 운영 지원 계획’을 확정 발표했다. 주 내용은 민간에서 새로 설립하는 다섯 개 대안학교와 1982년 설립된 성지고등학교 등 여섯 개 학교를 대안학교로 지정해 60억원의 예산을 지원한다는 것이다. 교육부는 이어 1997년 6월 소규모
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정책 토론 자료집』. 한국교육개발원.
4) 서정화 외. 2005. “교육격차해소를 위한 법률 제정방안”. 국회 발표자료 p.26.
5) 오주열. 2005. 도서벽지 중학생들의 수학교과 및 수학에 대한 인식도조사. 영남대교육대학원
6) 이정선. 2003. 도농간 교육
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학교교육에 대한 지원으로 제도적인 면뿐만 아니라 많은 문제점을 갖고 있다. 이런 학교교육은 학생과 학부모에게 공교육에 대한 불신을 갖도록 만들고 사교육에 관심을 갖게 만들었다. 이 문제를 보완하기 위해 특기적성, 방과 후 교육정책
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학교는 정부의 많은 관심과 지원, 행정적 지침을 받아서 빠르게 확산되고 있다. 여러 어려움에도 불구하고 정부의 적극적인 정책과 많은 지원으로 거의 모든 학교에서 방과후학교가 운영되고 있는데, 학교가 방과후학교에 대한 자생적 실천
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정책의 탄력적 운영을 가로막을 수 있음은 충분히 예견할 수 있다.”고 한다. “소규모 고등학교는 교원의 자격이 나뉠 경우 교사 배치의 어려움을 겪을 것이며, 초등학교에서는 상황에 따라서 자격의 취지와 상반되게 교과전담 자격 교사를
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학교 북한이탈주민연구팀 (2009)
「2008 북한이탈주민 경제활동 실태조사」북한인권정보센터(2008. 12)
「북한이탈 청소년 종합대책 연구Ⅲ」김경준, 한국청소년정책연구원
「북한이탈주민 현황에 대한 이해」이철우 (한빛종합사회복지관 부장)
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정책 협의회 발의 요지, 대한교육 연합회, 1982
전국교직원노동조합, 교장선출보직제, 교육의 공공성과 학교민주화의 실현, 교육정책토론회 자료집, 2001
최현준, 초등교사의 근무성적평정 제도의 개선방안에 관한 연구, 대구가톨릭대학교 교
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2. 직원 현황
3. 재정현황
4. 프로그램 및 서비스 현황
Ⅲ. 아동복지시설의 정책제안
1. 시설의 환경 개선
2. 아동시설 직원의 처우개선
3. 아동복지서비스 예산 확충
4. 전문화된 프로그램 및 서비스 개발
Ⅳ. 맺음말
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학교 중심의 자율적인 교육과정이 우리의 학교 현장에 편성적용되기 위해서는 많은 미비점이 보완되어야 한다. 특히 본교와 같은 소규모 학교에서는 교사의 수급 사정에 따라 학생의 선택중심 교육과정 운영이 극히 제한될 수밖에 없다. 전
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