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소비자 교육과 정보 (이승신, 류미현, 황은애 저) 신정출판사
- 생활 속에서 배우는 소비자 교육 (김시월 저) 건국대학교 출판부
- 한국 소비자 보호원
- 한국 소비자 교육 지원 센터
- 우수 소비자 교육 프로그램 이전 수상작들 참고
- 검색 포털
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인식훈련(awareness training)
3) 자아개념개발(self-concept development)
4) 내적성찰(internal evaluation)
5) 동기화(motivation)
6) 교육의 가치(valuing education)
3. III 단계 심화(실제 문제 연구활동 단계)
Ⅷ. 향후 영재교육의 개선 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육과정과 DBAE
7. DBAE의 장점
⑴ 미술교육의 독자성과 중요성 확립
⑵ 미술 소비자 교육
⑶ 미적 안목의 육성
⑷ 통합적 미술지도
⑸ 미술에 대한 이해와 감상의 강조
⑹ 교사의 체계적인 지도
⑺ 근원적이고 본질적인 미적 체험
⑻ 교
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2. 제주도 여행사의 단점
Ⅷ. 여행업의 문제점과 해결방안
1. 정부차원의 정책적 방안
2. 여행사의 대응방안
3. 국민적 인식의 전환
4. 여행업의 경쟁력 강화
5. 가격유통구조의 개선
6. 소비자보호체제의 강화
Ⅸ. 결론
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이론적 접근
4) 욕구조사
5) 문제해결을 위한 실천모델 및 전략/ 전술
6) 지역사회문제에 대한 개입
7) 지
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내용이란 논의되어야 할 주제이며 정신건강관리 사업에서 보고 카드들은 사업의 접근성, 적절성, 비용 및 결과들을 다루며, 접근성과 비용은 공통적으로 다루는 항목
관점이란 치료비 지불자, 경영적 의료관리회사나 치료비 제공자, 소비자,
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내용이란 논의되어야 할 주제이며 정신건강관리 사업에서 보고 카드들은 사업의 접근성, 적절성, 비용 및 결과들을 다루며, 접근성과 비용은 공통적으로 다루는 항목
관점이란 치료비 지불자, 경영적 의료관리회사나 치료비 제공자, 소비자,
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소비자교육에서의 요구분석 사례
소비자교육에 대한 요구도를 조사하여, 소비자교육 내용을 제시한 국내 연구는 학습자 입장에서 특정 소비자 집단을 대상으로 조사한 연구가 대부분이나, 교육자 입장에서 교사를 대상으로 한 연구와 소비
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소규모 사업장의 노동자들을 위해 지역의 사회복지기관에서 산업복지프로그램을 제공할 수 있는 방안도 검토해 볼 필요 있음. Ⅰ.산업복지의 개념과 필요성
Ⅱ.산업복지의 체계
Ⅲ.산업사회사업의 실천내용
Ⅳ.산업복지의 과제
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교육의 중요성인식
2. 노조간부의 외적/내적 특성과 리더십훈련 요구차이 반영
3. 집단간 리더십훈련요구의 특성 고려
4. 리더십훈련 요구분석결과 우선순위 높은 리더십행동목표의 반영
5. 노동교육프로그램에 있어 이론과 평생교육점 이
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