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자기목표의 항목을 설정할 것
4) 목표 등의 추가?변경 등을 할 수 있는 항목을 설정할 것
5) 자기평가를 하는 항목을 설정할 것
6) 이동이나 교무분담에 관한 항목을 설정할 것
3. 면접에 관해
Ⅸ. 일본의 학교급식제도
1. 농산물의 장기적
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문제, 세창출판사, 2001
4. 안효질, P2P파일공유시스템과 저작권침해, 광운대학교 비교법연구소, 2001
5. 양인애, 사용자들의 저작권 침해에 대한 P2P 업체의 책임 면책, 정보통신정책연구원, 2004
6. 이훈종, P2P방식에 의한 음악저작권침해에 대한 인
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2.2.2 네티켓이란
2.3 인터넷상 윤리의 허구성
2.3.1 인터넷 게임 속 윤리
2.4 인터넷상의 윤리를 어떻게 볼 것인가
2.4.1 현실윤리를 인터넷상에 적용하는 문제
2.4.2 인터넷상 윤리와 현실윤리의 차이점
3. 결론
*참고자료
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문제파악
1) 과제 찾기
2) 자료 찾기
3) 문제 찾기
2. 아이디어 창출
3. 실행계획 세우기
1) 해결 방법 찾기
2) 수용할 것 찾기
Ⅷ. 창의적 문제해결(CPS)능력신장을 위한 ICT활용교육
Ⅸ. 창의적 문제해결(CPS)능력신장을 위한 자기주도적학
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정보의 흐름속의 단순한 정보수령자가 아니라, 적극적인 상호작용을 통해 정보를 제공하고 지식을 공동 구성하는 공동 학습자의 일원이라는 것을 자각하여야 한다.
참고문헌
- 김정렬(2001), 정보통신기술의 활용을 통한 영어과 교수·학습 방
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문제점 및 발전 방향에 관한 연구, 전주대학교
이경근 외 1명(2010), 원격교육의 학습자 만족모형에 관한 연구, 한국전자상거래학회
전흥구 외 5명(2011), 원격교육을 위한 웹기반 통합 컴파일러 개발, 한국정보기술학회
정진구 외 2명(2009), 원
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DB판매수익
0
0
500
1000
4-2 광고수익
0
100
200
300
당기순이익
-15,330
-12847
-3,437
2,430 1. 사업내용소개
(1) 시업개요
(2) 사업목표
(3) 사업기대효과
2. 사업추진배경
3. 수익모델
4. 서비스 내용소개
5. 결혼정보업체 시장환경분석
6. 사
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문제제기가 있었으나 위법성 판단이 애매한 게시물에 대하여 접근을 임시적으로 차단한 후 일정한 절차를 거쳐 재공개 여부를 결정할 수 있는 사업자 자율에 의한 '임시적 접근제한 제도' 도입.
- 사업자의 자율규제 활성화를 도모하고 '임시
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정보문화진흥원, 정보통신윤리위원회 그리고 유관 시민단체 등에서 이런 문제를 해소하기 위해 지속적인 노력을 하고 있지만 여전히 사이버테러, 음란물 유통, 패륜적인 사이트 개설 등 우리 사회에 미치는 해악은 적지 않다. 특히 감수성이
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정보통신기술)활용교육
Ⅵ. 시 감상교육의 지도방법
1. 장르 변경 전략
1) 시를 그려봐요
2) 시 이야기
2. 작품 이해와 느낌 표현 전략
1) 주인공을 찾아서
2) 시인과의 만남
3) 나는 꼬마 시인
4) 무대를 만들어보자
3. 비판적 관점을 세
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