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소프트웨어 설계원리
5. 구성주의 이론에서의 교사의 역할
6. 학습 조절
Ⅲ. 파워포인트의 성격 및 교육적 활용
1. 파워포인트의 성격
2. 파워포인트의 교육적 활용
Ⅳ. 파워포인트를 활용한 멀티미디어 제작기법
1. 스토리보드의 설계
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운영자
Ⅶ. 원격화상교육(원격화상학습, 원격화상수업)과 소프트웨어
Ⅷ. 원격화상교육(원격화상학습, 원격화상수업)과 화상회의시스템
1. 화상 회의 시스템 주요 구성 요소
2. 화상 회의 시스템의 주요 기능
Ⅸ. 결론
참고문헌
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모바일사업 동향과 전망, 정보통신정책연구원
김상임(2003), IBM의 기업 변신전략에 관한 연구, 한국항공대학교
노혁준(2006), 소프트웨어 결함과 제조물책임보험 : 미국 AOL사의 사례를 중심으로, 손해보험협회
백종민(2007), AMD vs 인텔, 피말리는 C
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대학교 대학원, 2011. 부산
김태승 ( Tae Seung Kim ),and 이수원 ( Soowon Lee ). \"해외지수와 투자자별 매매 동향에 따른 딥러닝 기반 주가 등락 예측.\" 정보처리학회논문지. 소프트웨어 및 데이터 공학 10.9 (2021): 367-374.
김경애. \"코로나19가 외국인직접
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소프트웨어 구조와 설계의 원칙』. (2019). 인사이트.
한정수. 「블록체인을 이용한 CBDC 시스템 설계 및 구현」. (2021). 포항공과대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 모듈의 외부설계 특징
2. 모듈의 논리설계 특성
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대학교 정보통신대학원 석사학위 논문, 2002
이웅희·신현암, 인터넷 비즈니스 모델의 성공조건, 삼성경제연구소, 2000
(7차교육과정을 위한)우수교육용 소프트웨어 총람, 서울 : 아리수미디어, 2001
조정우·김영민·양영선·김시민·김이경, 국내
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대학원
○ 김정환 외(1989), 학교 컴퓨터 보조수업(CAI) 프로그램 현장 적용 연구, 한국교육개발원 : 연구보고 89-5
○ 오진석(1990), 학교 교육용 소프트웨어 개발 보급 활용 방안과 과제, 교육개발 제12권 제4호
○ 이구남(1995), 컴퓨터 활용 능력 신
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대학교 학회지, 2001
전현성 외 4인 역, 앤디 오람 편 / 차세대인터넷 P2P - Peer-to-Peer: Harnessing the Power of Disruptive Technologies, 한빛미디어(주), 2001
정용민 / Pure P2P와 Hybrid P2P의 동작원리에 대한 연구, 동국대 대학원, 2003
팀오라일리 외 / 차세대 인터
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소프트웨어진흥원, 한국소프트웨어진흥원 2005~2006
참고 사이트
http://www.ct.kaist.ac.kr/ 한국과학기술원 문화기술대학원
http://www.pgr21.com/ 게임관련 커뮤니티
http://star.hanbiton.com/ 스타크래프트 공식 홈페이지
http://cafe.naver.com/dfsa1635 네이버 스타 카
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대학교 교육대학원 창립 30주년 기념 심포지움
◇ 손병길 외 4인(1993), 교수-학습을 위한 도구용 소프트웨어 활용 방안 연구
◇ 임연기 외(1996), 학교 컴퓨터 교육 실태 분석 연구, 한국교육개발원
◇ 이인효 외(1996), 열린교육 현장연구, 연구보
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