|
국문학의 기원
2. 서정시와 서사시
3. 한역가요(고대가요)
4. 국문학의 장르
5. 단군신화
6. 주몽신화
7. 한자의 전래
8. 수이전
9. 조신설화
10. 몽유록
11. 향가의 장르적인 특징
12. 향가의 내용
13. 삼국시대의 문인
|
|
|
고대 교육
3.1 시대적 배경
3.2 고구려의 교육
3.3 백제의 교육
3.4 신라의 교육
3.5 통일 신라의 교육
3.6 삼국 교육특징
4. 서양의 고대 교육(그리스)
4.1 시대적 배경
4.2 스파르타의 교육
4.3 아테네의 교육
4.4 스파르타와 아테네 교
|
|
|
속 변천되어 온 궁좌는 요즈음 촌좌(村座)라고 해야 할 정도로 당번제(當番制)로 변화된 곳이 많다. 근대화의 과정에서 사라져 가던 마쯔리를 활성화시키고 지역주민들을 단합시키게 한 요인으로 지역 야쿠자의 역할을 강조하기도 한다. 그러
|
|
|
통일신라시대부터 조선 말기까지 궁중음악 및 민간음악에 사용된 현악기. 《악학궤범》에 의하면 몸통길이 2척4촌, 너비는 1척4촌, 목 길이 7촌2푼이라 하였으며, 전체 길이는 약 90㎝ 가량이다. 목 부분이 ㄱ자처럼 꺾여 있어 곡경비파라 한다.
|
|
|
사상적 배경
1. 불교사상
2. 유교사상
3. 도교사상
4. 천신사상
5. 화랑도와 세속오계
Ⅳ. 화랑도 정신의 현대적 의미
1. 민족리념의 계승
2. 국민적 자질 향상의 문제
1) 인간성 상실
2) 가치관의 혼란
3) 국민적 자질향상
Ⅴ. 맺 는 말
|
|
|
삼국사기》의 사대성에 대한 반론으로서 우리나라 현실과 독자성을 강조한 김부식의 사론에서 엿볼 수 있었다. 끝으로 이 책은 역사에 있어서 개인의 역할을 강조하고 있다. 이것은 단순한 영웅주의사관이 아니라, 고대에 있어서 개인의 역
|
|
|
삼국사기》의 사대성에 대한 반론으로서 우리나라 현실과 독자성을 강조한 김부식의 사론에서 엿볼 수 있었다. 끝으로 이 책은 역사에 있어서 개인의 역할을 강조하고 있다. 이것은 단순한 영웅주의사관이 아니라, 고대에 있어서 개인의 역
|
|
|
신라와 고려석탑의 기초부 축조방식과 목탑의 영향을 중심으로」(단국대 대학원 국내 석사, 2011)
강병희,「한국의 불탑-옛 양식을 계승한 고려시대 석탑」(한양대 대학원 국내 석사, 2015), p.61
김소형, 「삼국~통일신라시대 다각형건물의 발생
|
|
|
통일신라시대의 지방세력연구, 도서출판 신서원
황선영(1997), 나말여초 사회변동과 고려의 성립, 고려시대사강의, 한국 중세사학회 편 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 나말여초의 변혁을 주도한 6두품과 호족
1. 육두품
2. 호족
Ⅲ. 나말여초 후삼국의
|
|
|
삼국시대 이래 고려시대에 걸치는것으로 추정되는 이 기와들 가운데에는 \'砲石\'(포석)이라는 글자가 뚜렷한 6점이 확인돼 많은 관심을 모으기도 했다. 보고서는 이들 명문기와 자체는 두께나 무늬, 제작기법 등으로 보아 통일신라말-고려초
|
|
메뉴펼치기
