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오하이오 주립대학의 리더십 연구를 발전시켜 매니지리얼 그리드 이론을 정립한 사람은 누구이며, 이 이론이 제시하는 기본적인 리더십 이론 5가지를 나열하시오.(5점)
4. 지도자의 바람직한 행동을 결정하기 위해서는 ( 가 )진단, ( 나 ) 진단
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상황적 리더십 이론(Situational leadership theory, SLT)
1. 리더의 행동유형
2. 상황의 측정
3. 리더의 행동과 부하의 성숙수준과의 조합
4. 상황적 리더십이론의 평가
Ⅵ. 리더십에 대한 상황적합 접근법
1. 피들러의 리더십 상황이론
1) 리더와 구
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상황적합이론
I. 상황적합이론의 의의
II. 피들러의 상황적합이론
1. 리더십 스타일
2. 상황요인
1) 리더와 부하의 관계
2) 과업의 구조
3) 직위권력
3. 리더십 스타일과 상황의 적합관계
II. 허쉬와 블랜차드의 상황모형
1. 리더십
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상호호의성이 적당한 수준일 때 활용할 수 있는 리더십으로 부하들의 신뢰도와 개인사정, 참여 등에 중점을 두고 부하들과 관계를 증진할 수 있도록 하는 리더십의 형태이다.
피들러가 제시한 상황 적합 이론은 리더십 이론에 상황변수를 도
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상황모형
1) 허시와 블랜차드의 성숙도 이론과 상황적 리더십
2) 리더십 상황모형
3) 리더십 행동유형
4) 허시와 블랜차드 이론의 평가
3. 맥그리거의 X.Y이론에 따른 조직의 구성원 성숙도와 리더십 분석
1) 맥그리거의 X.Y이론의 구
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리더쉽 연구
3) Ohio 주립대의 리더쉽 연구
4) Michigan대학의 리더쉽 연구
5) 행태이론의 발전(관리격자이론)
4. 상황적 리더쉽이론
1) 규범적 리더쉽 이론(Vroom과 Yetton)
2) 리더쉽의 효과성 모형 (F. Fiedler 상황적합성이론)
3) 상
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상황이론
I. 리더십 상황이론의 의의
II. 피들러의 상황모형
1) 리더십 스타일
2) 상황변수
(1) 리더와 부하의 관계
(2) 과업구조
(3) 직위권력
III. 하우스의 경로-목표이론
1) 리더십 스타일
2) 상황변수
IV. 허쉬와 블랜차드의
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방식은 관리자의 성공을 예측하는 데 효과적이다. 리더십의 상황적 특성이론을 보면, 리더의 특성이 상황변수에 따라 효과성이 변할 수 있으며, 피들러는 그의 이론에서 상황변수의 고려사항은 첫째, 리더와 구성원의 관계, 둘째, 리더의 지
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나가는 ‘일,인간,성숙도(상황)라는 3차원의 리더십 모델이라고 불리어진다. ■ 관리자와 리더의 비교
■ 리더십이론의 접근방법
■ 전제형.방임형.민주형리더십
■ 피들러의 상황적 리더십이론
■ 허시와 블랜차드 모형
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피들러의 상황이론(1967년) : 1970년대 주류
1977년 하우스(R.J. House) : 카리스마 리더십
1978년 번스(B.M.Burns) : 변혁적 리더십
Chemers, M. M. (2002). Meta-cognitive, social, and emotional intelligence of transformational leadership: Efficacy and Effectiveness. In R. E. Riggio, S. E. Murp
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