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지도하기 위해 개별 학습자의 특성과 요구를 반영한 맞춤형 수업을 설계하고, 의사소통 중심의 교수법을 적용하여 학생들의 학습 동기와 참여를 높이겠습니다. 학습자의 언어 능력뿐 아니라 문화적 이해와 비판적 사고 능력 향상에도 힘써
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지도---------------
>학교폭력 대응책
-학생의 신체적, 언어적, 행동적 모습에 다른 특이 징후가 없는 지 살펴봅니다.
-발견 즉시 학생과 대화를 하고 신체를 관찰합니다.
-예방하기 위해 학부모와 주기적 정보교환을 합니다.
-담임과 업무담당
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언어·작업·물리), 보조교사, 사회복지사, 학부모와의 다중 협력을 경험하며 이를 실감하였습니다.
특히 개별화교육계획 수립 시, 진단 결과에 기반한 목표 설정, 일상생활기능과 진로교육 연계 등 다양한 관점이 종합되어야 하며, 보호자의
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부분에 대한 저의 적성을 다시금 확인할 수 있었습니다.
자신의 직업관과 VISION
저의 직업관은 '맡은 분야에서 스페셜리스트가 되자'입니다. 인터넷의 확산으로 어제의 고객이 내일의 고객이 될 보장을 할 수 없게 되었습니다. 이런 상황에서
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언어문화와 역사를 배울 수 있는 중요한 교과목입니다. 저는 한문 수업을 통해 학생들이 우리 민족의 정신과 전통을 이해하고, 나아가 인문학적 소양을 기를 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 또한 체계적인 수업과 더불어 한문 고전의 아름다
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지도할 것입니다. 이를 통해 국어 교육이 단순한 언어 교육을 넘어 인격 형성과 시민 의식 함양에도 중요한 역할을 할 수 있도록 하겠습니다.
지역사회와의 연계 교육 프로그램을 활성화하여, 학교 밖에서도 학생과 주민 모두가 역사·문화 체
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언어임을 증명하고, 그 언어로 사회와 소통하며, 동시에 학문적으로도 기여하는 삶을 살고자 합니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학
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부분에 더 관심있는가?
12. LTE망만 있는 지역에 5G 도입시 고려해야할 점은 뭘까요?
13. 본인은 공부를 많이 한 사람 같은데 계약직으로 지원한 이유가 뭔가요?
14. ECS, ECR, EKS, Fargate의 차이점은?
15. EC2나 Lambda를 VPC에서 프라이빗 서브넷으로 구
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부분은 뭔가요?
14. 소자의 동작원리에 대해 아는가 설명해주세요
15. pvd와 cvd의 차이에 대해 설명해주세요
16. 프론트엔드 설계자와 백엔드 설계자의 차이를 말해보세요.
17. Oxide tft의 장점이 무엇인지 설명하라
18. 히스테리시스 곡선이 무
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부분이 있을까요?
5. 한국도로공사의 최근 이슈를 알고 있나요?
6. 재해의 종류와 어떤 재해가 가장 위험하다고 생각하는가?
7. 터널의 종류는 어떠한것들이 있는지 설명해 주세요
8. 고속도로를 이용할 때 불편했던 점이 무엇이었나요?
9.
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