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수능도 지금과는 약간 다른 형태이기는 하지만 문제 유형이나 성격은 지금 수능과 다르지 않기 때문에 2004년 수능의 면밀한 검토가 필요하다. 하지만, 여기서는 범국민 교육 연대가 분석한 내용을 요약하는 선에서 그치도록 한다.
<수능의
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교육의 질 상승을 위해서 폐지를 요구하였음
내신 등급제(1)
기존 내신은 수우미양가의 절대 평가로 이루어졌으나 2005년 고등학교 입학자부터 내신 등급제로 평가가 이루어짐
수능의 등급제와 똑같은 방식으로 내신석차를 이용하여 등
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史교육은 선택 아닌 필수다”. 한국교육신문.
http://www.hangyo.com/APP/news/article.asp?idx=42342에서 검색.
주진오 (2013년8월12일). “수능 필수화 넘어 역사교육 정상화 계기 돼야”. 한겨례.
http://www.hani.co.kr/arti/opinion/because/599250.html에서 검색.
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적 제도적으로 보았을 때, 수능 시험 형태의 개선 및, 감시활동 강화, 부정행위에 대한 처벌 기준 강화 등도 효과적인 방법이라고 할 수 있다. 하지만 장기적 의식적으로 보았을 때는, 전인 교육을 바탕으로 한 교육내용의 내실화, 교육에 대
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교육과정
- EBS 수능 화학Ⅰ 2006
- Passing Code 화학Ⅰ
- http://www.edu4u.co.kr
- http://www.kice.co.kr
- < 사진 > 초코파이
http://cafe349.daum.net/_c21_/bbs_search_read?grpid=1Aqdg&mgrpid=&fldid=5ZlJ&contentval=0000Bzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzzz&datanum=11&fenc=9NKlh8U8EBk0&nenc=73wxHg1roKMZ1fiZ4B-
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등장하고 있는 각종 온라인 사교육업체의 시장 확장에 공적체제가 적극 대응
- EBS 수능사이트 독립을 통한 접근도 및 인지도 제고
- 위성 플러스1 채널의 전문화와 더불어 EBS 수능사이트의 전문성 확립을 통한 학생, 학부모들의 신뢰감 회복
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교육청 중등교육과장 등 수능 실무책임자 3명을 불러 수능 당일 휴대전화기 등 불법기기가 반입된 경위와 시험감독 체계 등에 대해서도 조사를 벌이고 있다.
경찰에 따르면 이군 등은 수능시험을 한달여 앞두고 모의고사 등에서 과목별로 우
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교육 신뢰성 회복 위한 다양한 교육 캠페인 및 홍보연수 강화
12. 추진 과제12
학교교육 정상화를 위한 협의 기구 구성운영
Ⅷ. 향후 학교교육(공교육)의 정책 과제
1. 단기 대책 : 사교육 수요 공교육 체제 내 흡수
1) e-러닝 구축으로 수능과외
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교육비 규모는 지속적으로 증가하는 추세를 보였다. 이처럼 그간의 여러 대책에도 불구하고 효과를 발휘하지 못해서 사교육비를 경감하는 대책이 새롭게 강구될 필요가 있었다. 이에 교육인적자원부는 EBS 수능교재와 수능시험 70% 연계하는
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교육을 지원한다는 점, e-learning학습으로 학생들이 자기 주도적 학습 능력을 키우도록 도모한다는 점, “내신준비는 학교에서, 수능준비는 학원에서”라는 왜곡된 현상이 사라지게 하는 동시에 사교육비의 과다지출을 경감시키며, 더 나아가
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