|
교육사이트를 누른 것으로 나타났다. 지난해 8월 EBSi의 점 유율(19.58%)과 메가스터디(19.26%)의 격차가 불과 0.32%에 불과했으나 지난 2월 에는 무려 10.47%(EBSi 26.15%,메가스터디 15.68%)까지 벌어졌다. ‘EBS수능，사교육비 경감효과 탁월…300만원 이하
|
|
|
수업을들어야 다음 단계 수업을 따라갈 수 있다. 겉으로는 학생들에 재량권을 준 것처럼 보이지만 사실상 수능을 준비하려면 모두가 필수과목이나 마찬가지다. 교과 수준에 대한 이 같은 ‘상향의식’은 사교육 수요와 직결되는 원인이다.
7
|
|
|
신중하게 결정돼야 하고 정확히 집행
- 정부가 유연하게 대응하면 대학도 협조해줄 것으로 기대하고 대학이 자율적으로 해줄 것을 당부 1. 수능
2. 정책 과정
3. 교육부에 대한 반응
4. 교육부 정책에 대한 비판
5. 나아가야할 방향
|
|
|
현재 우리나라는 수능이란 큰 목표아래 초 ․ 중 ․ 고교의 교육과정이 맞추어 져가고 있고 이러한 폐해는 수능이 도입된 94년 이래도 문제점은 지속적으로 지적되어 왔다. 급기야는 2002년 ‘이해찬 1세대’라는 말을 낳으며, 학력저하
|
|
|
수능 시험 한번에만 시행되었음
대입에 가장 큰 영향을 미치는 수능 정책의 중요성
정책의 특수성 때문에 대안 마련이 어려움
공교육 정상화와 사교육 경감을 의도했음
예상했던 수혜집단과 피해집단이 뒤바뀌어 나타남
|
|
 |
함께 보장하는 친환경적, 지속가능한 개발이 현재의 인류에게 진정으로 필요한 경제발전 모형일 것이다.
참고자료 :
한국교육방송공사, EBS수능 포트리스 공통사회(상), (주)위슬런(홍익비전), 2001, 서울
http://uniweb.unitel.co.kr:8083
|
|
|
교육 실천방안 연구", 한국진로교육학회
장창원 외(1998), "산업인력 수급전망과 과제", 한국직업능력개발원
주간한국(2001.6.5), 국가경쟁력과 과학면, 제1873호
중앙일보(1998.9.23), 수능교차지원 형평성 논란
진미석(2001), "여성인적자원의 효율적
|
|
 |
(주)이지수능교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
|
|
 |
(주)이지수능교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
|
|
|
(주)이지수능교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
|
|
|
(주)이지수능교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
|
|
 |
주제를 선택하게 된 이유
현 입시 제도의 문제점
1)수능 비율이 지나치게 높다. 단편적으로 지식의 측면 만을 본다
2)개인의 적성을 고려하지 않은 입시
레포트의 전제 조건
→현실적인 제약에 연연해 하지 않고 목표점 제시
레포트의 방
|
|
|
교육이 추구하는 바라고 믿으며, 함께 성장하는 미래를 만들어 나가고 싶습니다. 1. 이투스교육의 수능 과목별 이러닝 운영 기획 업무에 지원한 동기를 구체적으로 서술해 주세요.
2. 과목별 이러닝 콘텐츠 기획 또는 운영 경험이 있다면,
|
|
 |
교육 동아리에서 활동하며, 교육학적 이론과 현장 교육에 대한 관심을 키웠습니다. 졸업 후에는 고등학교에서 국어 교사로 근무하며, 학생들에게 국어에 대한 흥미를 유발하고, 그들이 수능에서 좋은 성적을 거두도록 돕는 데 많은 노력을 기
|
|
 |
5. AMOREPACIFIC에 입사하게 된다면, 귀하가 회사로부터 얻고 싶은 것은 무엇이며, 회사에 기여할 수 있는 것은 무엇이라고 생각합니까?
[아모레퍼시픽의 브랜드 가치, 바로 제 자신입니다.]
[발로 뛰는 영업교육원 정다운이 되겠습니다.]
|
|
 |
교육이 단지 수능 언어영역을 위한 수단으로 인식되는 현실을 바꾸는 데 조금이나마 보탬이 되고 싶습니다. 저는 학생들에게 국어가 자신을 설명하고, 타인을 이해하고, 세상을 비판적으로 바라보는 도구가 될 수 있다는 경험을 전하고 싶고,
|
|
메뉴펼치기
