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가속도에 미치는 영향을 측정하면서 질량이 클수록 같은 힘 아래에서 가속도가 줄어드는 것을 관찰할 수 있었다. 이러한 결과는 힘, 질량, 가속도의 관계를 더욱 명확히 이해하는 데 기여하였다. 이를 통해 실험의 목적이었던 물체의 운동과
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운동에 대한 나름대로의 개념정리와 더불어 단조화 운동을 하는 물체에 운동에 대해 기술하는 방법을 깨달은 실험이었다. 운동상태를 표시해주는 척도로 사용된 용수철의 주기와 거기에 영향을 미치는 요소들을 잘알아 두어야 할 것 같다.
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가속도의 관계를 측정하고 분석함으로써 이론적인 내용이 실제로 어떻게 적용되는지를 체험하는 것은 학습의 효과를 극대화하는 방법이다. 특히, 힘의 크기와 방향, 질량의 변화를 조절하면서 각기 다른 조건에서 물체의 운동 변화를 관찰하
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가속도 측정을 위한 실험을 통해 얻은 결과는 중력의 본질과 그 가속도로 인한 물체의 운동에 대한 이해를 심화하는 데 중요한 기초 자료가 된다. 실험에서 측정된 값들은 이론적으로 제시된 중력가속도 \\(9. 81 \\, m/s^2\\)와 유사하지만, 여러
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높이 그리고 물체가 이동하는데 걸린 시간을 통해서 중력가속도를 구했다.
즉, 이 실험에서 이란 식을 이용해 구하였는데, 우리가 한 실험에서는
이동거리를 정확하게 맞추지 못해서 오차가 크게 났다. 정확한 실험을 위해서는 1미터를 정확
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운동하는 어떤 물체의 속도-시간의 그래프이다. 출발점으로부터 가장 멀리 있을 때는 몇초인가? 3초
주관식 4. 다음 그림과 같이 수평면에 있는 물체에 A, B, C 세 방향으로 같은 크기의 힘을 주어 끌어 당겼다.
물체에 작용하는 수직항력과 마
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운동이 멈추게 됩니다. 회전 각속도가 줄어들어감에 따라 반대로 구심력의 이론값과 실험값의 차이(오차)는 증가합니다. 이 현상은 다음과 같이 증명 할 수 있습니다.
회전운동을 하는 물체를 측정하는 구심력의 3가지 미지수(질량, 각속도,
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물체에 작용하는 힘이 클수록 물체는 더 큰 가속도를 갖으며, ‘힘이 일정할 때는 질량이 큰 물체일수록 작은 가속도를 갖는다.’라는 뉴턴의 운동 제 2법칙을 이해할 수 있었다. [1] 실험값
[2] 결과 분석
[3] 오차 논의 및 검토
[4] 결
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가속도와 거의 일치하게 측정될 것이라고 생각한다.
▣ 참고문헌
일반물리학 실험, 이석준 외, 2002, pp.26~28
일반물리학, 신규승 외, 2012, pp.53~58
http://100.naver.com/100.nhn?docid=829047 ▣ 제 목
▣ 목 적
▣ 이 론
▣ 실험방법
▣ 결 과
▣ 결론 /
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측정한다.
(3) 가속도를 계산한다.
(4) 위의 과정을 5회 반복한다.
(6) 추의 질량을 5g씩 증가시키면서 (1)~(5)의 과정을 반복한다.
(7) 추와 추걸이에 의한 힘( )과 수레의 가속도와의 관계 그래프를 그린다.
실험 3. 물체의 질량 변화에 대한 가속도
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