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법뿐만 아니라 전문가 협력 학습 모형, 역할 놀이 모형, 반응 중심의 문학 교수 학습 모형 등 수업 모형을 다양화하여 각각의 수업 상황에 적용할 필요가 있다.
참고문헌
◇ 공주고등학교, 수준별 교육과정 편성·운영에 관한 연구, 교육과정
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법과 사회측정법
① 관찰법 : 평가의 대상이 되고 있는 사람이나 현상을 주의깊게 그리고 가능한 한 정확하게 지각하고 기록하여 그 결과를 분석·해석하는 방법이다.
② 사회측정법 : 어린이들의 사회적 행동을 알아보기 위한 것으로 학급의
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법적으로 규정하지 않고 있다. 기업에도 적용되어야 하며, 휴직으로 인한 배치, 승진 등에서 차별 받지 않도록 고용이 보장되어야 한다.
3. 시간제노동자 보호의 강화
현재 많은 기혼여성들이 시간제노동 형태를 선호하고 있다. 인력난 해소를
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법적으로 규정하지 않고 있다. 기업에도 적용되어야 하며, 휴직으로 인한 배치, 승진 등에서 차별 받지 않도록 고용이 보장되어야 한다.
3. 시간제노동자 보호의 강화
현재 많은 기혼여성들이 시간제노동 형태를 선호하고 있다. 인력난 해소를
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할당보다 수출규제가 더 열등한 방법임.
경제통합의 유형 : 자유무역규제 ▶ 관세동맹 ▶ 공동시장 ▶ 경제동맹
▶ 완전경제통합
Chapter 18 국제수지이론
현대적 환율결정이론
통화주의 모형 : 양국의 통화량증가율의 차이에 의해 환율이 변화
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모형도 제시
.지도 방법과 평가 방법의 강화
.교육 현장에 유용한 학습지도의 실제 모형 제시
평가
.평가 방법의 원칙의 제시
.평가의 원리, 유의점 및 다양한 평가 방법 제시
.다양하고 구체적인 평가방법 모색 제 1 장 역사교육의 기초
1.
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법의 효과를 평가
- 동료교수를 하며 배운 점과 힘들었던 점 이야기하기
학습 환경
공간 할당
- 동료교수과정이 일어나기 전에 학습 안내 판넬(각 기본 동작의 자세를 보여주는 사진 이 부착되어 있음)을 체육관의 어느 부분에 각각 배치하였
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할당을 협동학습에 투여 함으로써 가능하다.
③ 학습자들의 서로 다른 경험, 학습 방식을 조화시키기 위해서 능력 수준이 다른 또래와 학습을 할 수 있도록 한다.
④ 학습자에게 즉각적인 피드백을 제공하면서 직접적인 경험을 구조화시킬 수
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법적근거
4. 통합교육의 필요성
5. 통합교육과정의 모형
(1) 학교 통합적 접근
(2) 통합 교육 모형
6. 통합교육의 요건
(1) 장애유형과 정도
(2) 비장애유아와 장애유아의 비율
(3) 장애에 대한 유아의 인식
(4) 장애아동 통합교육
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실제적 모형을 통한 분석
3. 설비배치의 실제
- 배치의 차원
-배치의 진화
-서비스의 용도별 배치
4. 설비배치기법
-과정별 배치법
-상품별 배치법
-GT배치법
-컴퓨터 이용 배치법
5. 설비배치사례
-지식오피스
- LG유통
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