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대해 기준을 마련하고 재수생을 위한 별도의 입시전형도 있어야 할 것으로 생각된다.
이제까지 수시모집은 어떠한 것이고 그것으로 인해서 발생하고 있는 문제점들은 어떠한 것들이 있는 지를 살펴보면서, 대책 또한 생각해 보았다. 이런 많
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대한 인지, 비판성, 친밀도, 상호성, 방향성, 안정성, 접촉빈도에 관한 정보를 제공
. 사회적 지지망의 사정- c.t의 스트레스 요인을 규명하고 보다 체계적 방식으로 c.t의 사 회적. 환경적 자원에 관한 정보를 수집하는데 유용.
. 초기 면접단계
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대상자는 5일 이내에 덜 불안하다고 말로 표현하진 않았으나 안절부절한 모습이 줄어든 것을 관찰하였다.(부분달성)
간호계획(Nursing plans)
이론적 근거
간호수행(Nursing intervention)
1. 불안의 증상과 증후를 수시 로 사정한다.
1. 불안함을 수시로
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질문에 고개를 돌려버리는 행동을 했었다.
-직장을 그만둔후 엄마와 함께하는 문화센터 수업도 주 2회 참여하고 하루에 한번씩 꼭 산책을,주말에는 가족 야외 나들이를, 책도, 대화도 수시로 걸어주며 함께하는 시간을 많이 가지려 최대한 노
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정보 사정
3. 임상 검사 (Laboratory Test)
4. 진단적 검사 (학생이 작성)
5. 최종진단명 : Leiomyoma of uterus (학생이 작성)
6. 치료과정
7. 투여약물
8. 수술 후 경과 (학생이 작성)
III. 간호과정 적용
1. 우선순위에 따른 간호진단 목록
2. 간호과정
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대상자가 불안을 호소할 때 옆에 있 어 줄 수 있도록 권면하였다.
- 보호자가 대상자의 지지적인 존재가 될 수 있도록 교육하고 지속적으로 함께 있으므로 불안감을 완화시킬 수 있다.
간호
평가
1. 대상자의 불안 수준은 Beck의 불안 사정 척도(
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질문은 면접 전 상황부터 이후 상황까지 폭넓게 사용될 수 있는 것으로, 가족성원 간의 관계양식과 반응을 알고자 하는 질문이다. 가족들이 어떤 상황에서 어떻게 서로 반응하는지 상호작용과 관계성을 알 수 있다.
- 네가 약속한 대로 행동
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대한 과민반응과 관련된 자아 감각 손상(Body image disturbance)“
1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거
1) 간호계획
2) 이론적 근거
5. 간호수행
6. 간호평가
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대한간호학회지. 1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주요 원인
3. 간호목표
1) 단기목표
2) 장기목표
4. 간호계획 및 이론적 근거
1) 진단적 계획 5개
-> 이론적근거 5개
2) 치료적 계획
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대한 질문에 명확하게 대답하고, 향후 치료 계획에 대한 수용적 태도를 보이며 “이제는 뭘 해야 하는지 조금 알 것 같아요”라고 말함. 아직 퇴원 전 상태로, 외래 통원치료 시 불안 수준의 재사정이 요구되나 현재까지의 목표는 부분적으로
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