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대한 학자별 이론
Ⅲ. 사회적 발달
1. 안정된 가족생활 환경조성의 역할
1)안정된 가족환경 조성
2)가족을 위한 시간계획과 미래목표 설정
3)원만한 외부적 관계 유지
4)자신의 생활과 가족을 보호
2. 자녀 교육 및 훈육의 역할
1)적절한
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대 활용, 인력 풀제
Ⅲ. 지방자치단체의 교육지원 사례
1. 자치단체장(시장)과의 협력
2. 교육지원팀 직제 및 제도 개선
3. 수요자 중심의 장학계획 수립
4. 순천시의 교육지원 사업 현황
Ⅳ. 자치단체의 ICT(정보통신기술)활용교육지원 사
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대책 협의회
8) 지역별 동아리 종합 발표
9) 학생선도학부모교실 학부모 대표 및 진로상담부장 회의
10) 연말?연시 특별 연합교외 생활지도
Ⅸ. 학교생활지도의 문제점
Ⅹ. 향후 학교생활지도의 개선 과제
1. 학업성취를 위한 생활지도
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대별 정기 점검 표 작성 관리
③ 엘리베이터의 안전 관리 점검
· 시간대별 정기 점검표 작성 관리
④ 어린이 놀이시설이 있는 경우 안전 요원 지정 및 위생관리 지침
· 수시로 안전 사고에 대비한 관리로 사고 미연에 방지
· 대형업소의 경우
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. 사례개요(문제를 정의하라&클라이언트의 안전을 확보하라)
Ⅹ. 사정(지지를 제공하라& 대안을 탐색하라)
Ⅺ. 개입(계획을 수립하라& 참여를 유도하라)
Ⅻ. 나가면서
◎ 느낀점
◎참고문헌
◎부록-아동학대 스크리닝 척도
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대의견
Ⅴ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 학부모의견
1. 현행 입학제도에 대한 학부모들의 평가
2. 고교평준화 제도 찬성 이유
3. 고교평준화 제도 반대 이유
4. 확대해야 할 고교 유형
5. 새로운 고교체제가 가져야할 특성
Ⅵ.
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대책” 한국금융연구원
김유헌, “한국 신용카드시장의 문제점과 정부정책에 관한연구” 2002 연세대 행정대학원 석사학위논문
김옥숙, “우리나라 개인신용회복지원제도의 현황 및 발전방향” 2003 단국대 산업경영대학원 석사학위논문
송
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여행, 그리고 많은 모임을 통해 많은 사람을 얻었습니다.
-인생을 디자인하다-
10대에는 꿈을 꾸고 20대에는 꿈을 이룰 일을 설계하고 30대에는 꿈을 현실화시키고 40대에는 꿈을 이루는것이 저의 인생디자인계획입니다. 없음
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대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 1995
노용호 외 『청소년지도사가 쓴 청소년복지론』 도서출판주상.2005
박진아, 청소년의 지각된 사회적지지 및 자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한
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대학생활 입문하기
(1) 대학생활의 천태만상
(2) 대학생활에서 길을 잃게 되는 이유
2) 대학생활의 4대 과제
(1) 대학에서의 학업관리
(2) 대학에서의 인간관계
(3) 자기계발과 여가활동
(4) 인생의 설계와 진로준비
3) 성공적인
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