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한국복지재단의 소년소녀가정을 위한 프로그램 활용 - 협동캠프, 생활수기 공모, 후원자와의 만남 행사 등
④ 지역사회복지관의 서비스 : 재가복지서비스와 전문 프로그램 제공 - 공부방 프로그램, 취업 알선 및 취업 훈련 프로그램, 가사지원
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7) 미국 주요 대학의 입학사정관에 운영 사례
▶ University of California at Berkeley
(1) 입학사정방법
학생 개인, 가족정보, 교육이력, 과외활동, 시험성적, 자기 학업성적 기록 등 13개의 섹션으로 구성
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관한 연구가 이뤄져야 한다
3) 내부 자체평가가 활성화되어야 한다
4) 지역교육청의 자율성?책무성에 대한 평가비중을 높여 한다
5) 평가의 전문성 제고를 위한 연수와 워크숍을 활성화해야 한다
6) 과정중심의 질적 평가 비중을 확대해야
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관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동료평가
9. 연구보고서법
10. 기타
Ⅴ. 수행평가의 절차
1. 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 계획서’를 작성함
2. 가르치고자 하는 ‘성취기준’(교육목표 및 내용)을 구체화함
3
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관 간의 교육공동체 구성
1) 휴먼 네트워크 구축: 대외협력처 주관
2) 교육 정보 협력체적 구축: 학술정보관정보처 주관
2. 각급 학교 교사 연구지원
1) 교사 재교육 및 경쟁력 강화 지원
2) 우수교사 시상 및 연구지원
3. 각급 학교 학생장학
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입학제도에 대한 학부모들의 평가
2. 고교평준화 제도 찬성 이유
3. 고교평준화 제도 반대 이유
4. 확대해야 할 고교 유형
5. 새로운 고교체제가 가져야할 특성
Ⅵ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 걸림돌
Ⅶ. 향후 고등학교평준
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관한 연구
이종률(1997), 개별화 학습을 위한 수준별 자료의 제작·활용이 수학적 사고력 신장에 미치는 효과, 수학교육분과 현장연구 보고서
한국 교육과정 평가원(1998), 수준별 교육과정 현장 적용 방안 정립을 위한 세미나 자료 Ⅰ. 서론
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자기효능감과 우울간의 관계연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
김 기 두;한국 청소년 범죄연구; 서울: 박영사, 2003
박동섭 "청소년 비행에 관한 연구", 경남대학교 교육석사학위 논문, 1986
김 제 한, 청소년 발달 심리학; 서울: 세
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11월
신임교사로서의 첫 출발 - 서혜정.한애희 저 I 파란마음 I 2006년 08월 1. 훌륭한 교사의 중요성
2. 눈높이를 맞추는 교사
3. 칭찬하는 교사
4. 마음을 여는 교사
5. 사랑과 관심을 주는 교사
6. 자기개발하는 교사
참고문헌
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관차에 비유하곤 한다. 우리 사회복지사의 역할은 그 청소년들의 삐뚤어진 선로를 조금씩 바르게 펴주어서 올바른 길로 달릴 수 있게 만드는 것이라고 생각해본다.
-참고문헌
소년분류심사제도에 관한 연구
박영숙 [2008] 한국인권사회복지학
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