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전형제도 도입
1) 우수 인재 유치를 위한 다양한 선발제도 도입
2) 실업계 고교생 대상 특별전형기회 대폭 확충
3) 일반대학의 실업계 고교 대상 쿼터제 확대 적극 권장
4) 대학수학능력시험에 실업 및 직업탐구계열 신설 검토
3. 실습교육
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입학관리본부 “3不 폐지해야” 적극 주장-2007. 04. 01
<오마이뉴스>
1. [고교등급제, 1, 2, 3등 인간 만들지 않을까?] 2007.10.12
2. [\'차라리 이명박\'과 \'홧김에 서방질\'] 2007.10.11
3. [이명박 후보의 교육정책은 자기모순] 2007.10.10
4. [특수목적고
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지니고 있었는지를 깨닫게 되었다. 500년의 역사를 지닌 조선 사회에서 왕의 복식은 군왕의 위엄을 상징하는 가장 대표적인 유물이다. 대한제국의 마지막 황태자였던 영친왕의 삶은 비극적이었다. 허나 그가 남긴 왕가의 복식은 현재 우리가
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관대례복, 이경미, 한국의식주생활사전, 국립민속박물관.
3) 문화재대관 중요 민속 자료2[복식, 자수편], 문화재청 무형문화재과, 2006.
4) 조복, 장정윤, 한국의식주생활사전, 국립민속박물관.
5) 동다리, 박가영, 한국의식주생활사전, 국립민속
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숙명여자대학교 도서관 소개 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1 ~ 4
1. 연혁
2. 시설 및 장서
3. 조직도
4. 층별 구조
5. 도서관 증축?리노베이션 후 달라진 점
6. 음악도서관과 세계여성문학관
Ⅱ. 숙명여자대학교의 정보서비스 현황분석 ‥‥‥‥‥‥‥ 4
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관 홈페이지 ‘Ask a Librarian'에서 신청
학부생과 대학원생.
교수들이나 사회과학자들의 이용률 저조.
2) 제공되어지는 자료의 범위와 비용
색인, 초록, 원문, web DB 등 대부분 무료 . (카피 등의 사항은 제외) Ⅰ.숙명여자대
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교육열 (교육열 개념, 한국 교육 특성, 교육열 속성, 교육열 양면성, 교육열 긍정, 교육열 부정, 교육열 장점, 교육열 단점, 교육열 좋은점, 교육열 나쁜점, 교육열 고교평준화, 교육열 입학사정관제도)
敎育熱
Ⅰ 서 론
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입학사정관 제도 또한 사교육 팽창, 입학사정관의 공정성 등 여러 가지 이유로 인해 많은 비판을 받고 있는 것 역시 부정할 수 없다. 성적 지상주의와 그 성적에 의한 상대적 서열화가 고착화 되어 있는 우리나라 사회에서, 당장 눈에 보이는
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동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
2. 우리대학 입학 후 지원전공의 구체적인 분야에 대한 학업계획을 본인의 전문 지식을 최대한 활용하여 기술하고, 이와 관련하여 졸업 후 희망하는 진로에 대한 계획을 제시하시오.
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관리전략
Ⅲ. 모집
1. 모집제도
(1) 공개채용
(2) 수시채용
(3) 채널부스터(Channel booster)
2. 향후 모집 계획
Ⅳ. 선발
1. 채용 프로세스
2. 요구하는 인재상
Ⅴ. 임금체계
Ⅵ. 복지혜택
1. Total rewards
2. 보상의 전략
3. 생활안정을 위한
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