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입학의 기준으로 삼아야한다. 그러면 당연히 입학 기준은 다양해 질 것이고 그러한 기준들은 사교육을 굳이 필요로 하지 않게 될 것이다. 이렇게 되면 우리 사회는 부모님의 경제력에 의해 성공하게 되는 교육 불평등 현실의 문제점을 해결할
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인재육성이 불가결
- 다양화되고 있는 화이트칼라 개개인의 능력이나 필요에 대응하기 위해서도 인재육성체계의 다양화가 필요
- 수시채용, 중도채용 등을 활성화하여 이질적 인재를 적극 수용
- 전문직, 관리직을 막론하고 뛰어난 핵심인
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인재를 요구하고 있는 것 일 것이다.
위의 외국 대학들은 우리의 입시 전형과는 많은 차이점이 있다.
대학 측에서 볼 때는 가장 이상적인, 자율적인 학생선발제도 방식에 관심이 쏠리는 것은 당연한 일이다. 하지만 우리나라가 이런 학생선발
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인재뱅크
급 여
체 계
성과주의
인센티브제도
성과연동연봉
인센티브
성과주의
연봉제
성과급제
복리
후생
지원
지원
지원
지원
인사
제도
경력발전 및 개발, 교육의 기회를 제공하는 성과주의
직무중심의 인사관리
(2002.3月)
직무중심형
성
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인재관은 ‘도전정신을 갖춘 창조적인 사람’이다. 이러한 소양을 갖
추고 있어야 하며, 나아가 기업구조에 맞는 성실하고, 조직구조에 맞추어
회사생활을 해나갈 수 있는 전문적이며, 조직적인 인재여야 한다.
Q : 인력채용 면접시 어떠한
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관, 귀하가 연간수입이 2천만원 정도의 학부모라면 피 같은 귀하의 돈 내고 귀하의 자식이 노예처럼 괄시받기를 원하는가, 왕자처럼 대접받길 원하는가! 신바람 교육으로 귀하의 자식이 멋진 사회인으로 세계적인 인재로 성장하기를 원하는
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유명무실한 기존의 학생회를 활성화한다는 것을 목표로 2005년 6월 전국 47개 고등학교 학생회가 가입해 출범했으며 주5일제 수업과 교과서 환불 요구 등과 관련한 학생들의 입장을 묻는 설문조사를 실시해 발표해왔다.
hadi@yna.co.kr
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관이 지원자에게 커피를 갖다 주거나, 정해진 질문을 던지는 대신 지원자에게 자유로운 발언 시간을 주는 편안한 면접의 형태를 띤다.
2) 선발 전형의 추세
기업이나 공무원 사회에서 선호하는 인재상이 \'축적된 지식을 갖고 있는 엘리트\'에
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전형과 수시입학 원칙, 경험이나 자격증, 소질이 나 적성 등에 준거한 잠재력 중심 선발 원칙 등이 충분히 고려되어야 한다.
* 엄정한 학사관리
또 형평성에만 의존하는 선발철학에서 벗어나 과감하게 문호를 개방하되 입학 후 자질과 능력을
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입학의 선발 기준이 무엇인지 명확히 공개해야 합니다.
나. 예비교원양성제도 개선
(1) 교·사대 위상정립 : 교·사대 정원조정을 하고 교직과정이수제도 폐지를 통하여 사관학교와 버금가는 국가적인 혜택과 위상을 정립하여 우수한 인재들
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