|
수시제도를 더욱 발전시킬 수 있는 한 방법이 될 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학 입학 시스템의 개요
1. 입학 제도의 정의
2. 정시와 수시의 차별성
Ⅲ. 수시제도의 발전과 현재 상황
1. 입학 제도의 역사적 배경
2. 수시제도의 현황
|
|
|
숙명여자대학교 한국어문화연구소
김재순(1992) - 한국근대 공문서관리제도의 변천, 기록보존 총무처 정부기록보존소
유하영(2010) - 국가문서의 국가승계와 한국의 공문서제도, 독도조사연구학회
양영희 외 2명(2011) - 공문서 바로 쓰기 교육의
|
|
|
숙명여자대학교 대학원 석사논문, 1989
정한숙, 「현대한국소설론」, 고려대학교 출판부, 1977
박재승, 「조명희 문학의 변모 과정」, 개선어문연구 12집, 1995 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. <낙동강>은 ‘무엇을’이야기하고 있는가
Ⅲ. <낙동강>은 ‘어
|
|
|
숙명여자대학교 대학원 석사논문, 1989
정한숙, 「현대한국소설론」, 고려대학교 출판부, 1977
박재승, 「조명희 문학의 변모 과정」, 개선어문연구 12집, 1995 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. <낙동강>은무엇을이야기하고 있는가
Ⅲ. <낙동강>
|
|
|
(수능시험)의 개편내용
Ⅴ. 대학수학능력시험(수능시험)과 제7차교육과정
Ⅵ. 대학수학능력시험(수능시험)의 문제점
Ⅶ. 대학수학능력시험(수능시험)의 개선 방향
1. 수능 출제 및 내용 개선
2. 대학전형
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
관계 분석, 석사학위논문, 충북 대학교, 1984
구병두 - 학업성취 관련변인, 양서원, 1996
고진영 - 인지적 노력투입에 영향을 주는 변인과 학업성취와의 관계, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문, 1988
목상태 - 출제형식과 피이드백 제시가 학습
|
|
|
숙명여자대학교 대학원 박사학위논문, 1991
◈ 이재창, 진로탐색 프로그램의 활용, 대학생활연구 제 10권, 한양대학교 학생생활연구소, 1991
◈ 이현림, 교육심리와 진로지도, 영남대학교 출판부, 2000
◈ 임형택, 대학생의 생애설계 프로그램 개
|
|
|
숙명여자대학교, 2010
신종한, 한국 소설의 시점연구 : 근대 이행기 소설을 중심으로, 단국대학교 동양학연구소, 2008
이미옥, 한국소설의 구조분석 시론, 중앙대학교, 1982
임재욱, 상위인지 중심 소설 읽기 지도 방안 연구, 한국교원대학교, 2011&n
|
|
|
관념적으로는 선험론이고, 소설의 기법으로 보면 서사 자체의 자기강조다. 그 속에서 등장인물은 미리 정해진 대로 음모, 액운, 죽음을 향해서 나아가고, 방관자적인 입장을 취하는 서술자 여화는 이에 대해 숙명론을 방패막이로 삼는다. 즉,
|
|
|
숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
곽경희(2001). 유아의 성역할 고정관념에 발달에 관한 연구. 국민대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아기 성정체성 발달과정
1) 유아의 성 이해의 발달
2) 유아의 성역할 고
|
|
메뉴펼치기
