|
서 불편했던 점에 대해 말해보세요.
4.
서울교통공사 로고에 대해 설명할 수 있나요?
5.
스크린도어 광고가 고객 안전에 영향을 미치는가?
6.
서울교통공사의 안전 문제 중 가장 시급히 개선되어야할 사항은?
7.
철도노조 파업에 대해 어떻게 생
|
|
|
합격하면 다른 병원은 생각도 하지 않을 겁니다.
○면접이 긴장됩니까?(예상질문)
준비는 열심히 하는데 면접 후에는 항상 좀 더 잘할 걸 하는 아쉬움과 후회가 남습니다. 오늘도 제가 좀 떨어서 돌아서면 또 아쉬워할 것 습니다.
○간호사가
|
|
|
입학업계획서 국어국문학과 자소서,국어국문학과 자기소개서,국어국문학과 학업계획서,국문학과 학업계획서
1.국어국문학과 학업계획서 자기소개
2.국어국문학과 학업계획서 지원동기 및 입학 후 학업계획
3.국어국문학과 학업계획서
|
|
|
질문 ? 기본 개념 응용 답변
Ⅳ. 자기이해 중심 질문 ? 자기성찰 기반 답변
Ⅴ. 상황형 및 윤리 딜레마 질문 ? 실전형 응답
Ⅵ. 전공 포부 및 진학 이후 계획 질문
Ⅶ. 면접 출제 경향 분석 및 준비 전략
Ⅷ. 면접 후 느낀 점 및 합격자의 실전
|
|
|
질문
1. 귀하가 생각하는 직장인이 가져야 할 가장 필요한 지식이나 기술 또는 가치관을 작성하고, 이와 관련한 본인의 경험을 근거로 서술하시오.
2. 귀하는 마감시한이 정해진 문제를 해결하고자 할 때, 어떤 부분을 최우선순위에 두고 해
|
|
|
수시입학제도를 통해서도 사교육의 성행을 막기는 어렵고, 경제력이 교육수준으로 반영될 수 밖에 없는 것이다.
3. 결론
지금까지 우리나라의 대학입시제도를 살펴보고, 이를 바탕으로 정시와 수시모집에 대하여 검토해보았다. 정시모집과
|
|
|
수시전형 외국어고 특혜 논란] 2009
- 세계일보 [서울대학교 입시정책] 2009 Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 교육의 사회적 기능
1. 문화유산의 전달기능
2. 사회통합의 기능
3. 사회충원의 기능
4. 사회적 지위이동의 기능
5. 사회개혁의 기능
|
|
|
입학사정관 제도 하에서는 화려하게 서류 내용을 치장하는 것보다는 꾸준하게 활동한 사실 관계를 증명하는 것이 더 중요하다. 선생님들의 지적대로 입학사정관제도는 단기간에 준비해 합격할 수 있는 대입전형이 아니라는 점을 명확하게
|
|
|
입학국가연합고사와 대학 본고사 병행시기 ③ 1955～1961년의 대학별 단독시험시기 ④ 1962~1963년의 대학 입학자격 국가고시와 대학별 본고사 시기 ⑤ 1964～968년의 대학별 단독시험시기 ⑥ 1969～1980년의 대학입학예비고사와 대학별 본고사 시기
|
|
|
입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동계획, 그리고 고등학교 졸업 후 진로계획에 관하여 구체적으로 기술하십시오.
① [세계의 문제, 나의 통찰, 국제 외교 전문가로의 여정]
② [세계를 이해하다, 성남외국어고등학교
|
|
메뉴펼치기
