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교육은 미래의 세상을 해쳐나가는 사람을 만드는 것에는 회의적이라 할 수 있다. 그것은 대학 입학 전형의 문제점이라 할 수 있고 이런 문제점을 해결하기 위한 노력으로 현재처럼 수박겉핥기가 아니라 근본적인 해결이 필요하다고 본다.
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교과 성적의 평균이 높은 자.
⑦ 국가 유공자 자녀
⑧ 생년월일이 늦은 자.
5단계 이전에서 정원을 넘어서는 경우에는 각 단계에서 학생부 교과성적의 평균이 높은 자로 선발한다.
<참고문헌>
강영석(1994). 대학입학전형 방법의 비교. 교육
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교재 3장의 내용을 참조하면서 우리 사회에서 최근 논란이 되고 있는 대학 입시에서의 정시 모집과 수시 모집 비중에 대한 자신의 생각을 정리해 보시오. 그리고 그렇게 생각하는 근거에 대해 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 대
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교육개발원. 2018.
4. 오락가락 대입에 학부모 잡는 사교육비…1인 월 40만원 넘겨. 임성빈. 2020.03.10. 중앙일보
5. 구본창 (2019). 입시 공정성을 넘어 특권 대물림 교육 중단으로. 교육비평(44) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 정시모집과 수시모집 비중
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수시입학제도를 통해서도 사교육의 성행을 막기는 어렵고, 경제력이 교육수준으로 반영될 수 밖에 없는 것이다.
3. 결론
지금까지 우리나라의 대학입시제도를 살펴보고, 이를 바탕으로 정시와 수시모집에 대하여 검토해보았다. 정시모집과
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, 경기대학교, 2010.
대한민국미래전략포럼, 「대학입시제도 문제 해법은 없는가」, 대한민국미래전략포럼, 2019. 1. 서론
2. 본론
(1) 우리나라 대학입시제도의 역사
(2) 공정성과 변별성
(3) 정시 모집과 수시 모집
3. 결론
4. 참고문헌
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이득을 얻을 수 있을 것이다.
참고문헌
박도순·홍후조, 『교육과정과 교육평가』, 문음사, 2006.
홍후조·김대석, <할만한 대입시 - 대입시설계의 '타당화'>, 2009.
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교재를 매입하여 다시 필요한 사람에게 되팜으로써 수익을 발생시킬 수 있다. (정가의 30%에 매입 50~60%에 판매)
• 건국대만 해도 수만명의 학생이 있으며 서울, 수도권에도 100만이 넘는 대학생이 있다.(시장 규모가 매우 크며, 수요 지속
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끊임없는 탐구]
대학 시절부터 병원 경력에 이르기까지, 저는 중증 합병증에 대한 내과 성인간호를 중심으로 한 간호 연구회의 활동을 주도해 왔습니다. 이 과정에서 저는 단순히 간호 이론을 습득하는 것을 넘어, 실제 임상에서 마주치는 복
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수시전형은 평가를 위해 존재하기도 하지만 발달을 위해 존재하기도 한다.
IV. 참고문헌
[대입, 넌 누구냐]수시는 어떻게 대세가 됐나, 중앙일보, 박형수 기자
교육심리학, 2015, 교육과학사
다중지능 중심 교육프로그램이 학습자의 학습능력 신
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