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토론, 역할놀이, 사례연구 등의 다양한 지도 방법과 전략을 개발적용할 필요가 있다. 이와 함께 비디오나 영화와 같은 다양한 매체의 활용 방법의 이용, 매체를 이용한 수업설계 및 이에 대한 효과 연구도 지속적으로 이루어져야 할 것이다.
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학습사회인가
3. 평생학습사회의 최근 쟁점
4. 한국 평생학습사회의 발전 방향
제12장 대안교육 운동
1. 대안학교의 개념
2. 대안교육 운동의 배경
3. 대안교육의 성격과 이념적 지향
4. 국내외 대안학교의 모형 비교
5. 한국 대안학
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사례
⑴충동적이고 자기 멋대로 하려 하고 친구들을 때리는 초등학교 2학년인 인수
인수의 치료는 약물치료에 더해 충동적인 행동을 자제하는 훈련을 시키는 것을 우선으로 하였다. ‘일단 멈추어 생각하기’와 ‘4단계로 생각하기’ 절차를
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토론회, 강연회 등 프로그램, 시설간의 연합프로그램, 연수 및 공통의 교육 프로그램, 복지자원의 효율적 활용 등이 있을 수 있다.
그러한 사례로써 조계종 복지재단에서는 요 근래 들어 시설 종사자들에게 소속감과 일체감을 심어주고 신심
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학습
어르신정보화
동아리
대상 : 군포시 내 어르신(정보화 이용 어르신)
내용
- 월/수/금 10:00～12:30
- 진행되었던 수업내용 복습 및 컴퓨터프로그램 활용방법
장애아동부모
자조모임
대상 : 장애아동부모(어머니위주 / 신규)
내용 : 장애아동양
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서론
1) 학교부적응의 문제원인
2) 학교부적응의 개념
2. 본론
1) 학교부적응 요인
2) 학교부적응의 유형
3) 학교부적응 실태사례
4) 학교부적응 청소년의 대책
5) 학교 사회사업 전문가의 역할
6) 학교사회사업의 원조과정
3. 결론
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모형 등을 활용한다. 이러한 다양한 교육 매체는 학습 효과를 높이고, 노인이 쉽게 내용을 이해하도록 도와준다. 시각적 자료를 통해 관심을 끌게 하고, 복잡한 정보를 명확하게 이해할 수 있도록 한 점에서 중요한 역할을 한다.
5) 구체적이
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토론하는 시간을 마련하라
8. 부모가 창의적인 행동의 모델이 되어라
9. 보상에 주의하라
10. 풍부한 경험을 시켜 주어라
Ⅶ. 자녀의 바른성장을 위한 부모역할
1. 모델로서의 역할을 해야 한다
2. 의논 대상자로서의 역할을 해야 한다
3.
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학습실(resources room)활용
5) 일반 학급 및 특수 학급 교육의 혼용
6) 전일제 특수학급
7) 특수학교
8) 수용시설
9) 병원 입원 지도
10) 가정지도
2. 각 특성의 구체적인 요인
1) 개인과 관련된 요인
2) 기관과 관련된 요인
3) 가정과 지역 사회와
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곤충의 자료를 활용하여 혐오감을 줄이도록 한다.
- 학생들의 의미 있는 학습을 위해서는 교육내용의 양과 수준의 적정화 문제가 앞으로 교육과정의 화두가 되어야 할 것이다. 1. 7차 투쟁과정에서 남겨진 문제들
2. 정리되어야 할 지점
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