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인지 발달이론, 에릭슨의 사회 심리적 발달이론, 콜버그의 도덕 발달이론, 파울러의 신앙 발달이론 등이 그것이다.
이렇게 프로이드 이론이 심리학사, 아동학에서 차지하고 있는 중요성에 비추어 볼 때, 그에 대한 연구가 매우 빈약한 것이
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인지능력과 학습특성
2. 언어특성
3. 심리?정서적 특성
Ⅴ. 정신지체아동의 성교육
Ⅵ. 정신지체아동의 놀이교육
1. 놀이의 기능과 교육적 가치
2. 역동적 놀이중심의 신체 활동
3. 놀이지도 방향과 방법
4. 활동적 놀이의 의의
5. 놀이
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수정 가능한 주변 환경을 찾아내어 개입하는 것이 무엇보다 중요하다고 할 수 있다.
이렇듯 현대사회에 지금 알코올 문제는 우리가 알고 있는 것보다 심각하다. 우리는 이러한 사실을 조금 더 현실적으로 느끼고 빠르게 대응해 나아가야 할
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외(2011). 정신간호총론. 수문사. pp338~380
이경순 외(2007). 정신건강간호학 하권. 현문사 pp213~253 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정의와 진단기준
2. 원인 및 정신역동
3. 관련 질환
4. 치료
5. 간호과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모델링을 통한 행동수정의 교육적 활용
3) 강화와 처벌의 관계에 대한 자세한 기술
1) 지나친 환경의 편협성
2) 행동의 내적인 자발적 측면 과소평가
3) 복잡한 행동의 학습 설명 곤란
4) 인지발달의 단계와 개별성의 지나친 단순화
Ⅳ.
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모델
* 합리적-정서적 행동 치료의 기법
* 벡(Beck)의 인지적 치료와 우울증
* 마이헨바움의 인지적 행동수정
* 글래서와 현실요법
* 현실요법의 주요 개념들
* 현실요법의 여덟가지 단계
* 펄스의 게스탈트 또는 형태 심리학
* 게스탈트치
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model of leisure constraints. Leisure Science, 13, 309-320.
Francken D., Van Raiji, M.(1981). Satisfaction with leisure time activities, journa of Leisure Reseach, 13, 337-252.
Glaser, B. G.(1978). Theoretical sensitivity. Mill Valley, CA: Sociology Press.
Jackson, E. L.(1993). Recognizing patterns
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실존주의 상담
○상담목표
○심리적 문제 발생의 원인: 실존적 불안
○상담기법
-인간관계에 초점을 두는 상담자가 취할 수 있는 태도
5. 인지행동적 상담
-앨리스의 합리정서행동상담(REBT)
-벡의 인지행동상담
3. 결론
4. 참고자료
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수정 / 학지사 / 강경미
◎ 동영상 자료
파블로프의 고전적 조건형성의 사례
http://netv.sbs.co.kr/sbox/sbox_index.jsp?uccid=10000359971&st=0&cooper=NAVER
스키너의 스키너의 비둘기 실험
http://www.youtube.com/watch?v=AepqpTtKbwo&hl=ko
자녀안전 위협하는 '무단횡단' [YTN TV
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수정은 실제로 효과가 없는 일시적 변화일 수 있다.
셋째, 인간발달의 설명을 전체적으로 지나치게 단순화 한 것으로 보고, 각각 사람의 개별성이나 개인차의 문제를 지나치게 단순화했다.
넷째, 인간을 동물과 같이 취급하는 점에서 비판받
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