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방안·········16
① 대학 내 위원회 설치 필요성 및 환경시스템 구축·····16
② 옥상정원(열섬효과, 녹지공간 확보)········17
③ 빗물 재활용 및 용수재활용············17
④ 태양전지 응용··················19
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효과
3) 호흡의 학습에 대한 효과
4) 배설 작용의 학습에 대한 효과
Ⅴ. 과학과 생물 교육자료(학습자료)
1. 필요성 및 목적
2. 자료의 개발
Ⅵ. 과학과 멀티미디어 교육자료(학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
4. 일반화 방안
Ⅶ. 과
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에너지 이용효율등급 인증제도 운영
⁴수송 및 교통부문 ; 공차율 저하를 위한 화물차운송가맹사업제도 운영, 간선급행버스 도입 및 전용차로 등을 통한 대중교통 이용 확대
기후적응능력제고 ; 대규모 자연재해에 대비한 선진 방재시스템
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에너지절약100만가구운동’, ‘자전거 다시타기 운동’, ‘차 없는 날 행사 추진’, ‘대중교통 활성화 캠페인’ 등을 진행하고 있다.
그리고 교육사업으로 ‘교육자료집 제작’, ‘교사용 교수지도안 제작’, ‘대국민 에너지절약 교육 강
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교수학습모형
1. 설명학습
2. 실험?실습 학습
3. 신문은 살아있는 교재로서 시청각 자료나 토의 자료, 교과 내용과 관계되는 최신 자료로 사용될 수 있다
4. 구안(Project)학습
5. 토의 학습
6. 관찰, 조사
7. 컴퓨터 활용 수업
8. 지그소(Jigsaw)협
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학습 활동에 대한 평가 단계로 대면대응대화 단계에서 학습자의 능동적인 학습활동을 평가하는 단계이다. 또한 교사의 자기 평가도 포함되는 단계이다.
Ⅷ. 홀리스틱학습(홀리스틱교육)의 전략
홀리스틱 학습 지도에서 사용된 기본 전략은
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시대 국내산업의 대응
경제신문기사 참조 Ⅰ. 서론
고유가 시대의 개막
Ⅱ. 본론
1.유가 급등의 원인
2.석유확보를 위한 각국의 전략
3.고유가와 한국경제
4.국가 및 산업별 유가상승 영향과 과제
Ⅲ. 결론
대응방안
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제고
1) 기본방향
2) 중점투자방향
Ⅶ. 심의위원회별 투자방향
1. 연구기반조성
1) 과학기술 인력부문 투자방향
2) 공동연구 장비시설의 확충 및 활용 활성화 부문의 투자방향
3) 중소기업 기술혁신 인프라 확충 부문의 투자방향
4) 탁월
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전략이 매우 한계가 큼을 분명히 보여주고 있다. 지역난방공사, 한국전력공사, 한국가스공사 등에 명확하지도 않는 수요관리 의무를 부과하고 에너지절약효과가 나타날 것으로 기대하는 것은 원천적으로 한계가 크다. 기업체가 적극적으로
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방안··································
① 대학 내 위원회 설치 필요성 및 환경시스템 구축········
② 옥상정원(열섬효과, 녹지공간 확보)····························
③ 빗물 재활용 및 용수재활용·
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