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기초 기능 지도자료, 과학기술정보, 1993
서우석 / 초등학교 실과 교육과정의 변천과정과 그 전망, 한국실과교육학회, 2000
전성연 / 교수-학습의 이론적 탐색, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실과교육의 특성
1. 생활 교과
2. 기능 효과
3. 종합 교과
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기술을 활용하여 경영전략 수립을 위한 기초 정보를 수립하는 것은 매우 중요하다고 할 것이다. 계획 수립과 청사진을 그리기 위해서는 기존의 상황을 파악하여 시장과 자사 역량 등에 대한 정보를 획득할 필요성이 있으며 단순한 컴퓨터 연
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)………………………2
7. 교수설계 (가네의 9가지 교수 사태를 적용하여 개발)………………3
8. 평가도구 개발………………………………………………………………4
9. 수업지도안…………………………………………………………………4
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정보통신의 발전 속도를 감안하면 이 격차는 결코 작다고 할 수 없다. 또한 시장이 없는 상황에서 기술 개발의 방향과 목표를 잘못 잡을 경우 그 격차는 더 커질 수 있다는 점이 우려된다.
다행스러운 것은 북한이 인공위성 발사 등 기초과학
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기술이 지향할 방향과 개발 전략을 설정한 과학 장기 종합 계획을 수립하여 영국, 독일, 프랑스, 일본의 과학 기술 수준까지 도달하는데 그 목표를 두고 있다.
과학기술처의 발족, 한국과학기술 연구소(KIST), 한국기술정보센터(KORSTIC), 한국과
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정보원(2002), ICT와 함께하는 사회과 수업하기(중등) Ⅰ. ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 개념
Ⅱ. ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 필요성
Ⅲ. ICT활용 교수학습자료(지도자료)의 적용 사례
1. 학교에서 ICT활용 교수?학습 자료 적용
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6. 경기장과 시설
Ⅱ. 학습지도안
1.수업 배경 및 목적
2.단원의 성격(교육적 특성)
3.지도의 기초
4.학습 목표
5.단원의 지도계획
6. 지도상의 유의점
7.학습지도 세안 시간 계획
8.주차별 세부 계획
9.본시 수업의 전개
10.평가
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지도안14
1. 수업의 배경 및 목적14
2. 단원의 성격 (교육적 특성)14
3. 지도의 기초14
4. 학습목표14
5. 단원의 지도계획15
6. 지도상의 유의점15
7. 학습지도 세안 시간 계획15
8. 주차별 세부계획16
9. 본시수업의 전개17
10. 평가33
Ⅲ. 참고 문헌34 목
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정보화사업의 추진을 위해서 데이터 標準을 確立하는 것이 최우선적으로 선행되어야 함에도 불구하고 이 데이터 표준이 도외시된 채 진행되고 있고, 이에 따라 EDI 추진대상분야에 대한 공통형식을 기반으로 일부 분야에 있어서의 데이터 교
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기술교육
Ⅵ. 기업정보관리
1. 채널과 위계조직의 종말
2. 가존의 가치사슬의 변화
Ⅶ. 기업마케팅관리
1. 컴퓨터 사업 배경
2. 제품차별화 아이디어
1) 환경변화
2) 절전형 PC개발 착수
3. 표적시장선정
1) 표적분석
2) 표적 선정
4. 브
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