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." Ⅰ분 석
1. 교재 및 단원명
2. 수업대상
3. 수업일시 및 장소
4. 수업시간
5. ‘정보기술기초’ 교과목은
6. 단원의 개관
7. 학습목표
8. 단원의 전개
9. 지도 및 평가상의 유의점
Ⅱ. 본시학습계획
Ⅲ. 실습 평가서
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학 계산,
통계, 집계
생산 관리,
사무 통계
온라인 처리,
인공 위성
자동 생산,
데이터 베이스 구축
산업용 로봇,
자동 설계
특 징
부피가 크다.
속도가 느리다.
신뢰성이 낮다.
운영 체제,
고급 언어 개발,
전력 감소,
신뢰성 향상
경영 정보 시스
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(2) 소단원의 구조
4. 단원의 지도계획
Ⅱ. 진단
1. 학습 실태 분석
2. 진단평가
Ⅲ. 지도
1. 본시 지도안
2. 형성평가
Ⅳ. 발전
1. 확인학습
2. 보충 및 심화학습
Ⅴ. 평가
1. 평가계획 및 이원분류표
2. 평가계획문제
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수업 내용을 설명함에 있어서는 모르는 학생들도 쉽게 따라 올 수 있도록 크고 또박또박한 목소리로 천천히 설명해 준다.
II. 본시 수업 지도안
○ ○ 고등학교 전자과 2학년
전자과 정보 기술 기초 수업 지도안
단 원 명
III. 컴퓨터의 하드웨
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학습목표
하드웨어의 의미를 이해할 수 있다.
하드웨어의 구성에 대하여 이해할 수 있다.
컴퓨터의 본체와 주변 장치를 구별하여 이해할 수 있다.
하드웨어 란 ?
컴퓨터를 구성하고 있는 모든 전기회로와 기계장치
즉, 우리 눈으로 볼 수
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교과 내용 분석
2) 청소년의 인터넷 윤리교육 설문조사 및 분석
4. 바람직한 청소년 인터넷 윤리교육 지도방안
1) 컴퓨터 사용지도
2) 인터넷윤리의 확산
3) 인터넷 유해 환경의 자율규제
5. 결론 및 제언
<참고문헌>
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컴퓨터가 없는 학생들을 위해 방과 후 학교 컴퓨터를 사용할 수 있도록 해주는 등 저소득층에 대한 정보화 지원도 필요하다. 그러나 가장 중요한 것은 사이버 교육의 체계적인 질 관리와 운영, 그리고 급속히 발전하는 정보통신기술의 교육적
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형태에 관한 조사 8
1. 연구설계의 개요 8
(1) 설문의 구성 8
(2) 연구방법과 연구대상 8
2. 기초통계분석 8
(1) 응답자의 일반사항 8
(2) 응답자의 인터넷 쇼핑몰 이용 10
(3) 응답자의 인터넷 쇼핑몰의 만족도에 미치는 영향요인 13
IV. 결 론 15
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기초하여 더 나은 미래 사회를 만들 수 있는 인간을 형성하려는 노력에서 진정한 교육의 새싹이 돋아날 수 있을 것이다.
참고문헌
강인구(2006). 발도르프 유아교육의 이론과 실제. 아이나무
고야쓰 미치코(1996). 독일의 자존심 슈타이너 학교.
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기술정보연구원 www.kisti.re.kr
[9] http://www.kitkorea.com
[10] http://www.avrmall.com/ishop/index.php
[11] http://www.terabank.co.kr
[12] http://www.eleparts.co.kr/shop/index.php
[13] http://www.devicemrt.co.kr/
[14] http://www.leocom.co.kr/
부 록
※ 부품 목록
표 1. AC to DC Converter 부품 목록
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기술의 발전에 보탬이 되고자 합니다. 아울러 우리나라가 아직은 조금 뒤처져 있는 중망처리장치와 같은 비메모리 반도체 분야도 연구하고 싶습니다. 인텔과 같은 세계적인 기업의 기술도 우리가 조금만 더 노력한다면 넘어설 수 있을 것입
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기술의 발전에 보탬이 되고자 합니다. 아울러 우리나라가 아직은 조금 뒤처져 있는 중망처리장치와 같은 비메모리 반도체 분야도 연구하고 싶습니다. 인텔과 같은 세계적인 기업의 기술도 우리가 조금만 더 노력한다면 넘어설 수 있을 것입
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기초를 다질 예정입니다. 또한, 데이터의 중요성이 강조되는 현 시점에서 데이터 분석에 대한 이해를 높이고, 실제 데이터를 활용한 프로젝트를 통해 통찰력을 기르고자 합니다. 한림성심대학교의 커리큘럼이 제공하는 다양한 실습 수업과
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정보 시스템의 구조와 네트워크 프로토콜에 대한 기초 지식을 쌓았습니다. 이 과정에서 여러 프로그래밍 언어와 데이터베이스 관리 시스템을 접하며 기술력을 다지는 데 집중했습니다. 특히, 사이버 보안 관련 수업과 프로젝트를 통해 해킹,
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정보기술을 전공하며 이론과 실습을 통해 실질적인 지식을 쌓았습니다. 특히 데이터베이스 관리와 시스템 운영 관련 과목에서 뛰어난 성과를 거두었습니다. 수업 외에도 여러 프로젝트에 참여하며 팀워크의 중요성을 배우고, 문제를 함께 해
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