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유아교육의 환경
1. 물리적 환경
2. 인적 환경
7장. 몬테소리 유아교사
1. 몬테소리 유아교사의 특성
2. 몬테소리 유아교사 역할
8장. 몬테소리 유아교육의 평가
1. 유아교육기관에서의 일반적인 평가
2. 몬테소리 수행평가 도구
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수 있을 뿐만 아니라, 문제 해결 과정에서 주어진 양 사이의 관계를 파악하기 위한 계산의 도구로 활용함으로써 자신의 예상과 결과를 즉시 대조할 수 있음으로 해서 수학학습에 대한 호기심과 의욕을 진작시킬 수 있다.
Ⅷ. 수학교육(수학지
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수업개선 활동에 적극적으로 활용활 수 있으며 <표 -5>과 같다.
<표-5> 수업관찰 보고서 작성
수업관찰 보고서 작성
수업관찰자
유치원명
교 사
원아수
주 제 명
일 시
학습목표
A. 전문적 자질 평 가 권 고
1. 교육과정에 대한 지식 1.
2.
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문제
시청각에 문제가 없는데도 시청각 자극을 받아들이고 정리하고 해석하는데 있어서 결함을 보일 수 있다. 예를 들어, 쉬운 퍼즐을 맞추지 못하거나 글씨를 거꾸로 읽는다.
4) 기억력, 인지발달
암기전략을 사용하지 못하고, 과제수행을
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학습에 관한 새로운 지평을 열어주었다.
<참고문헌>
한국심리학회(2009) 현대 심리학의 이해. 학문사
Gleitman(2007) 심리학. 시그마프레스
변영계(2010) 학습 이론의 이해. 학지사
전성연(2007) 학습의 이론적 탐색. 원미사
전성연, 김수동(2011) 학
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학습에 관한 새로운 지평을 열어주었다.
<참고문헌>
한국심리학회(2009) 현대 심리학의 이해. 학문사
Gleitman(2007) 심리학. 시그마프레스
변영계(2010) 학습 이론의 이해. 학지사
전성연(2007) 학습의 이론적 탐색. 원미사
전성연, 김수동(2011) 학
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교구를 더 해보고 싶어 할 경우, 또 심화학습으로 유도하려는 교사의 의도가 있는 경우에 사용된다. 교사가 아닌 특수교육대상아동이 주체가 되어 사용할 때 생기는 문제점에 대해 토의하도록 도와준 후 다른 특수교육대상아동과 협력하고
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학습 자료가 많지 않다.
바) 영어
영어는 도구 과목으로서 읽기, 쓰기, 말하기 활동을 촉진하는 학습이 이루어져야 한다.
미국 퍼듀 대학의 경우, 영어 교사가 상주하여 인터넷을 통하여 문법 등에 대한 질의 응답을 수행하고 있다.
헬싱키
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수 있다.
③ 경제문제에 대해 편익과 비용을 고려하여 합리적으로 선택하는 태도를 기른다.
학습 자료
교사
교과서, hand-out 자료, 학습지도안, 노트북(15대), PPT자료, 교구, 평가지
학생
교과서, 학생용 hand-out 자료, 필기도구
단계
지도내용
시
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수업자는 목표 달성에 적합한 수업모형을 선별하여 적절히 구사할 수 있어야 한다.
교수설계는 교사와 교수개발자에 의해 수행되는 전문적인 활동으로서, 특정한 과학 학습 내용이나 특정학습 집단에 대하여 학습자의 지식과 기능면에서 기
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