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논문 569건

평가 3. 싸이버네틱스모형(Cybernetics) 1) 의의 2) 사이버네틱스적인 의사결정의 내용 (1) 적응적 의사결정 (2) 불확실성의 통제 (3) 집단적 의사결정 (4) 싸이버네틱스 패러다임에서의 학습 제 2 절 점증주의 1. 의의
  • 페이지 16페이지
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  • 발행일 2009.06.14
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
평가 및 개선안」, 경기개발연구원, 2007. 정성수, 「분양가상한제 시행에 따른 주택업계 대응방안」, 주택산업연구원, 2007. 정호진,「분양가상한제에 따른 민간주택공급업자 규제개선 방안에 관한 연구」, 한국주거환경학회, 2007. ◆ 참고사이
  • 페이지 26페이지
  • 가격 4,500원
  • 발행일 2009.06.15
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
○ 방과후학교의 정의와 목적 - 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한 교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다
  • 페이지 21페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.07.21
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자
평가 결과, 개선해야할 사항이 있으면 이를 즉각 개선하는 편이다. ① ② ③ ④ 사회복지서비스 질 보장에 대한 직원교육을 실시한 적이 있다. ① ② ③ ④ 내가 사회복지사로서 제공하는 서비스는 질적으로 우수하다고 생각한다. ① ② ③ ④
  • 페이지 82페이지
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
수학습이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(200
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
평가에 관한 연구”, 경기대학교 대학원 박사학위논문, 2000 제 Ⅰ 장 서 론 제 Ⅱ 장 이론적 배경 제 1 절 외식산업에 대한 이론적 배경 제 2 절 외식서비스에 대한 이론적 배경 제 3 절 외식산업의 발전과정 제 Ⅲ 장 국내
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2009.08.07
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육부실, 처우 및 근무환경이 열악한 수준에 머물 것이라는 우려가 현실화되고 있다. 요양보호사 국가자격제도를 통해 보다 전문적인 장기요양서비스를 제공하겠다는 정책목표가 달성되기 어려운 상황에 놓여 있다. 또한 요양보호사의 인
  • 페이지 24페이지
  • 가격 3,400원
  • 발행일 2009.08.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
평가와 장기요양보험제도에대한 대응과 역할 <웹싸이트> 국민건강보험공단(http://www.nhic.or.kr) 국회도서관(http://www.nanet.go.kr) 노인장기요양보험(http://www.longtermcare.or.kr) 보건복지가족부(http://www.mw.go.kr) 제1장 서 론 제1절 연구의 필요성
  • 페이지 29페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2009.08.07
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육내용과 과정 등이 명확하게 명시되어 있지 않아 이를 시행령과 시행규칙에 연계되도록 규정할 필요가 있다. 현재 장기요양인력으로 양성되며 활동 중인 인력은 생활보조원, 가정봉사원, 간병인, 간호사(간호조무사), 그리고 케어복지사 1
  • 페이지 35페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2009.08.07
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교육에서 벗어나 중국 의 문화적, 역사적 배경을 충분히 이해하는 바탕 위에서 학생들의 창의적이고 능동 적인 참여를 유도한 교육이 중국어 학습의 기본이 되어야 한다. 또한 중국어 교과 의 제한된 수업 빈도 속에서도 학습의 효과를 최
  • 페이지 96페이지
  • 가격 5,900원
  • 발행일 2009.08.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
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