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과조기중재노력이다.초등학교저학년시기에지능과학습기능에대한평가를해보는것이좋고,특히주의력문제가동반되어있거나,과거언어발달의지연이있었을경우에는조기검진이필요하다.
생활 가이드
학습장애를가진아이를교육하는과정에서
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사회에 적응하고 경쟁력을 키우기 위해서는 창의적인 사고 개발 또한 절실히 요구되고 있다.
그러므로 이러한 추세에 따라 유아기부터 수학과 과학에 흥미를 갖도록 하고, 논리적이고 과학적인 태도를 길러 수학 및 과학적인 기본 소양을 갖
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미술교육이 가능하리라 생각된다. 이를 염두에 두고 공교육에서 미술교육의 목표를 크게 3가지로 압축해 보았다.
자신의 삶과 관련된 현실적 주체, 이면의 문제들을 인식하고 표현하는 능력, 공유하고 소통하는 방법을 익힌다.
시민 사회의
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평생교육의 수직적 통합 체제와 장소의 축에서는 평생교육의 장의 수평적 통합 체제의 구축운영을 필요로 한다. 좁게는 평생교육체제의 구성 요소로서 평생학습 기회 제공 체제, 평생학습 결과 평가인정 체제, 평생학습 정보제공 체제, 평생
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과 내용과 방법을 탄력적으로 만들어야 할 것이다. 앞으로 학교의 교육 과정은 더욱 개방적이고 탄력적으로 변화될 것이다. 그리고 교육의 장도 학교 안과 밖의 구분이 많이 사라질 것이다. 이것이 도덕과 교육에는 위기가 될 수도 있지만 교
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교육훈련뿐만 아니라 군간부 등 군 인적자원개발을 위한 평생교육 지원업무를 담당하고 있다. * 산업인력개발 행정조직
Ⅰ. 산업인력개발 행정조직의 구조 및 기능
Ⅱ. 산업인력개발 행정조직과 기관
1. 교육고학기술부의 산업인력
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과 사회환경, 양서원
정옥분 저(2004) 발달심리학, 학지사
정옥분 저(2001) 성인발달과 노화, 교육과학사
권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사
정옥분 외(1999) 청년발달의 이론, 양서원
조용하 외(2007) 평생교육의 이해, 동문사
한상길(2005
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사회에서 시급한 문제임에는 분명하다.
참고문헌
김삼랑, 미술교육개론, 서울 : 미진사, 1992
로웬펠드·브리테인 저, 인간을 위한 미술교육, 서울 : 미진사, 1993
미술교육, 형설출판, 1988
박은덕, 초등학교 미술과 교육과정 및 교과서 구성 체제
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과학과 정보 통신 기술 활용 교육의 지도상 유의점
1) 정보 통신 기술이 만능이 아니라는 인식이 필요하다. 과학적 문제를 해결하는데 있어 자칫 정보 통신 기술을 활용하면 모든 문제가 풀리는 것으로 착각 할 수 있다.
2) 정보 통신 기술을
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과정을 중시하는 교육 철학을 제공하며, 오늘날에도 여전히 그 의의와 영향력을 인정받고 있다. 통계자료에 따르면 2010년 세계 교육평가인 PISA 조사에 참여한 79개국 학생들의 평균 점수는 수학과 과학에서 60점대 후반에서 70점대 초반에 머물
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