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2ｘ ＝ ８
③ 2ｘ ＝ ８
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2 8
④ 따라서 해는 x=4
문제 (2)
① 3 - x = -2에서 양변에 같은 수 3을 빼도 등식 성립함. 3 - x -3 = -2 -3
② - x = -5
③ (-2)*(-x) = (-5)*(-2)
④ 따라서 해는 x=10
정리
(2분)
학습내용
정리
오늘 배운 등식에
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시에 삼국의 대외항쟁에 대해서 설명한다. 1. 단원명
2. 단원설정의 이유
(1) 교재관
(2) 학생관
(3) 교사관
3. 교수목표
(1) 이해
(2) 태도
(3) 기능
4. 지도계획
5. 본시의 지도목표
6. 학습지도의 전개
7. 평가
8. 차시 예고
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앎
(1) 선험적 앎---분석적 진술
- 1+1=2
- 모든 원은 둥글다.
- 총각은 결혼하지 않은 남자다.
(2) 경험적 앎---종합적 진술
- 이 나무는 노랗다.
- 저 말은 희다.
- 봄은 따듯하다.
VTR시청 강의
30분
정리
VTR 내용과 연계하여 수업 내용 정리
10분
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중하다, 선입견을 버리고 사물의 본질을 보자.)
ppt 제시2. 도입-학습 목표 제시
＜학습 목표＞
① 향가 서동요와 서동요의 배경설화를 서로 연결 시켜 감상할 수 있다.
② ‘서동요’를 통해 우리 조상들의 삶의 모습과 정서가 오늘날의 우리와
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2개인
일차방정식
연립일차방정식
일차부등식과
그 해
연립일차부등식
부등식의 활용
9단계
10단계
9-가
9-나
10-가
10-나
다항식의 곱셈
곱셈 공식
인수분해
이차방정식과
그 ★ 제 7차 수학과 교육과정 ★
★ 영역별 연계성 ★
★
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2. 화학교육의 목표
3. 교과의 지도방법
4. 교과의 평가
Ⅱ. 학급의 실태 조사
1. 대상
2. 교과 흥미도
3. 교과 성적 분포
Ⅲ. 단원지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 연구
3. 단원 학습 목표
4. 단원의 구성
5. 단원의 지도
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수업 시간에 할 대화 내용은 지도안에 80% 들어 있습니다.
중학교 1학년 수학 연구 수업때 적극 사용 권장이구요 직접 사용하였습니다
수업에 필요한 자료( 형성평가, 수준별 학습지 ) 모두 첨부해서 올립니다.
ppt는 총22장 , 수업 지도안
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중점을 둔다.
참고문헌
강신복·손천택(1991) : 체육교수이론, 서울 : 보경문화사
교육실습편람(2008) : 체육과 학습지도안 예시
김형중(2000) : 움직임교육과 초등학교의 체육수업, 광주광역시교육청
조준명·김옥태(2002) : 체육원리연구회, 체육원
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중하고 이해하려는 태도가 중요함을 배우도록 한다. I. 중학교 영어과 교육과정
1. 중학교 영어과 교육의 성격
2. 중학교 영어과의 교육 목표
II. 단원 학습 계획
1. 단원명 및 단원 개관
2. 단원의 내용 구성
3. 수업 내용 ‘Language Focus
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교생실습지도)의 정의
1. 실제적 vs 이론지향적
2. 지원적 vs 지시적
3. 전문성 개발 vs 학교 개선
Ⅳ. 교육실습지도(교생실습지도)의 과정과 단계
Ⅴ. 교육실습지도(교생실습지도)와 수업관찰
Ⅵ. 교육실습지도(교생실습지도)와 연구수
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