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학습방법
언어학습자
읽기, 쓰기, 이야기
말하기
이름, 장소, 자료, 사소한 것을 암기하기
단어를 말하고, 듣고, 보기
논리, 수학적
학습자
실험하기
문제 해결하기
수를 가지고 작업하기
질문하기
패턴과 관계를 탐색하기
수학, 추론, 논리
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학습이론
1) 고전적 조건화
2) 조작적 조건화
3) 관찰학습(사회학습 이론)
인지발달 이론
정보처리 이론
1) 중심 범주로서의 성 도식
2) 성 도식에 의한 정보처리
3) 평가에 미치는 영향
사회 구성주의 이론
1) 이분법적
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학습자의 지적 능력을 극히 부분적으로 정의하고 활용할 뿐 다양한 인간의 지적 활동 상황과 능력을 평가, 교육적으로 개발할 기회를 마련해 주기가 어렵다.
Sternberg의 관점에서는 지능을 보다 넓게 개념화하였을 뿐 아니라 개인과 유관한 환
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정의
Ⅲ. IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획)의 필요성
Ⅳ. IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획)의 법적근거
Ⅴ. IEP(개별화교육프로그램, 개별화교육계획)의 구성
1. 현재 학습수행수준 진단
1) 학생 인적사항 및 실태 분석
2
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정의 KDD의 과정
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☐ KDD (Knowledge Discovery in Databases)
（DB）
데이터 정제
데이터 통합
（데이터 웨어하우스）
데이터 선택
（분석용 데이터）
데이터마이닝
（패턴）
해
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⑬ EIRP & ERP
⑭ Fields and Power Radiated by an Antenna
⑮ Far-Field Distance
2. 모노폴 안테나, 다이폴 안테나에 대한 조사 및 설명
① 다이폴 안테나
② 모노폴 안테나
3. S parameter의 정의 및 용도
4. 기타 내용
① Antenna 종류
② Smith chart
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패턴에 대한 관심을 가지고 알아둔다. 특히 유아의 작품에 대해 격려를 하거나 조언을 할 때는 유아가 수행한 것에 대해 정확히 알도록 한다.
참고문헌
- 이정환김희진, 영유아를 위한 조형 미술 활동 (서울: 도서 출판 파란마음, 2008),
pp. 475.
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수학적인 정리를 이미 알려진 사실로부터 논리적으로 추론하여 증명하는 과정으로서 인공지능의 여러 분야에서 사용되는 필수적인 기술이며, 그 자체로도 많은 가치를 지니고 있다.
⑤ 신경망(neural net)은 비교적 근래에 등장한 것으로서 수
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1. 통합교육의 역사적 배경
2. 통합교육의 정의 및 목적
3. 우리나라 통합교육의 어려움
4. 통합교육 사례
- 서울애화학교(청각장애 학생)
- 삼육재활학교(지체부자유 학생)
- 전남 보성의 북내초등학교(특수학급)
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정의 적용을 통하여 이루어진 국어·수학과의 통합교육은 장애아 동의 학습태도 변화에는 긍정적인 영향을 미쳤으나 학업성취면에서는 큰 개인 차를 나타내었다.
다. 장애아동들은 일반학급에서의 역할분담 활동, 또래 놀이, 공동작품 제작
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