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수학교 교육과정 기준, 1990
석동일 - 청각장애아의 언어 발달과 지도, 대구대학교 출판부, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 청각장애아동의 정의와 특성
1. 청각장애의 정의
1) 생리학적 관점
2) 교육학적 관점
2. 청각장애의 원인
1) 귀의 구조
2) 청각
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정의 기초
제2장 교육과정의 유형
제3장 교과의 가치
제4장 교육과정의 구성계획
제5장 단원학습
제6장 교육평가 개관
제7장 교육평가의 제 형태
제8장 평가도구의 기준
제9장 교육평가의 절차
제10장 표준화검사
제11장
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패턴에 따라 만물을 창조했다는 것이다. 또한 데미우르고스는 인간에게 수 개념을 가르치기를 원해서 시간의 개념을 부여했다고 한다. 이 과정에서 지구의 둘째 궤도에 태양을 비치게 함으로서 빛의 주기에 따라 낮과 밤, 해와 달을 알게 했
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1. Data Mining의 정의
Data mining이란 방대한 데이터 속에 내재된 의미있는 상관관계, 패턴, 경향 등을 찾아내는 일련의 프로세스로 여기에는 통계(Statistics)및 수학적(mathematical)기법 뿐만 아니라 신경망(Neural Networks)등을 비롯한 여러 가지 패턴인
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의의와 후세에 끼친 영향
2.현대교육에 있어서 몬테소리 교육의 의미
3.프로젝트 접근법
4.발도르프의 유아교육
5.포테이지 프로젝트
6.Bank Street 프로그램
7.하이스코프 교육과정
8.레지오 에밀리아
9.프로젝트 스펙트럼
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학습단원, 학기, 학년의
끝에
평가
에서의 강조점
지적, 정의적, 심리운동적 영역
신체적, 환경적, 심리적
요인
지적 행동
일반적으로 지적행동
교과에 따라 심리운동적
행동
때때로 정의적 행동
검사
도구의 형태
사전검사를 위한 형성
및 총
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도구를 개발 하고 설치하는 것에서 출발한다. 위의 정의에 근거하여 지식의 결과로써 생산성과 혁신을 낳는 과정인 지식활동을 배우고, 시용하고, 가르치고, 확인하는 행동으로 구분한 다음 각 행동에 대해 점수를 부여하는 알고리즘을 지식
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학습은 자유선택하며 강제로 가르치지 아니한다. 듀이(John Dewey, 1859~1952)의 교육의 개념은 (1) 교육은 생활이다. (2) 교육은 성장이다. (3) 교육은 계속적인 경험의 재구성이다 (4) 교육은 사회적 과정이다.이다, 교육목적은 교육목적을 생명의 발
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학습곡선을 평가절하하는 지도자가 있다. 과거와 연결되는데 실패하는 지도자가 있다.
10. 변화의 과정
혁신을 위한 가이드
1.교회가 혁신을 장려할 때 그 때가 최상의 상태인 것을 기억하라.
2.검증 과정의 가치를 인정하라. 혁신 할 수 있는
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정의
2.종류 (6가지)
1) 스케일(Scale)
2) 비율(Proportion) ; 비례
비율, 비례란?
수학적 비례체계
인체치수와 비례
황금비
3) 균형(Balance)
① 대칭적 균형 (Symmetry)
② 비대칭적 균형
③ 방사상 균형
4) 리듬
<리듬감을 주는 방법>
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