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2) 인터넷 및 ICT 활용 교육
3) 방송통신고등학교 운영
4) 대안학교
2. 고등교육
1) 사이버대학
2) 한국방송통신대학교
3. 사이버 교육사이트 운영
1) 운영 현황
2) 운영 사례
4. 기타
1) 원격교육연수원
2) 기업체 사이버 교육
Ⅵ. 결론
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정보기술 연수 프로젝트(ITPD)
4. 일본
5. 싱가폴
Ⅳ. 외국의 교원연수(교원연수제도) 사례
1. 호주의 Lighthouse 교사 연수 프로젝트
1) 프로젝트의 시행
2) 프로젝트의 결과
2. 뉴질랜드 IT 교사 훈련 : ITPD 프로젝트
Ⅴ. 결론 및 제언
참
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정보화진흥원. 인공지능 동향분석과 국가차언 정책제언, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인공지능의 역사
1) 인공지능의 탄생
2) 인공지능의 황금기(1956~1974년)
3) 인공지능의 암흑기(1974~1980년대)
4) 인공지능의 재기(1990년대~현재)
2. 인공지
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수 있는 WBI 모형 개발 및 자료개발은, 창의적이어야 할 것이며, 이를 위해 주제 전문가는 물론, 교육공학자, 영상디자이너 그리고 컴퓨터, 통신 및 영상 기술전문가들이 협동하여 개발해야하는 어렵고도 종합적인 작업이다. 학습자료의 보급
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정보격차에 대한 대책 등도 반드시 고려되어야 할 것으로 보인다.
유비쿼터스 컴퓨팅은 단순히 기술적인 용어가 아니다. 오히려 유비쿼터스 컴퓨팅은 사고의 방식을 바꾸고 대상을 바꾸는 새로운 패러다임이라고 볼 수 있다. 특히 교육환경
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정보에 대한 청소년보호 관련 제언
정보통신기술의 발전으로 인터넷이 일상화된 시대에 살고 있는 우리에게 주어진 가장 큰 과제는 우리의 청소년들이 안전하고 유익하게 인터넷을 활용할 수 있는 방안을 찾는 일이라고 할 수 있는바 다음과
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정보보호 감리 모형 연구(석사학위). 건국대학교.
안문석. (2020). ICT 기반의 재택근무와 재택수업으로 해결하자: 코로나19 위기… 업무 방식을 변화시킬 절호의 ‘기회’. 지역정보화.
이신주. (2011). 스마트워크(smart work)의 확산 요인 및 정책방
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학습증진을 위해 사용하는 교육으로 볼 수 있겠지만, 좀더 넓게 보면 조직의 다른 시스템들과 연계하여 생산성을 향상시키는 것을 물론 학습자들의 지속적인 학습능력 향상을 위하여 활용되어 궁극적으로 조직 전체의 큰 시너지 창출 효과를
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수체제설계의 이론적 틀을 제공했다. 딕과 캐리는 가네의 이러한 학습 원리를 체계적으로 적용할 수 있도록 \'절차적 체제\' 접근 방식을 활용하여 교수설계를 단계적으로 정리했다.
이 모형은 교수설계 과정을 투입, 과정, 피드백, 산출이라
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기술 발전을 가능하게 한다
Ⅳ.참고문헌
김강현, 손진곤, 이병래(2022). 컴퓨터의이해. 한국방송통신대학교출판문화원.
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제페토(https://web.zepeto.me/en)
이세진(
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