|
수학습지도)
1. 독서 교육지도의 의의
1) 독서지도의 두 가지 입장
2) 독서 지도의 기본 방향
2. 독서 교육지도의 목적
3. 독서 교육지도의 중요성
4. 독서 교육지도의 필요성
5. 독서교육지도의 형태
1) 자유독서
2) 과제독서
3) 독서안
|
- 페이지 17페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2011.04.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
계획
3) 4학년 가단계 특별보충과정 운영 내용과 문제점 및 해결방안
2. 운영 사례 2
1) 특별보충과정의 개설에 따른 문제점과 해결 방안
2) 특별보충과정의 개설 시기에 따른 문제점과 해결 방안
Ⅶ. 특별보충과정(수업학습)의 문제점과 해
|
- 페이지 11페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.04.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수학 교재 분석 및 지도법 ‘문자와 식’ 지도안>
1. 수업 주제
2. 학년 수준
3. 수업 목표
4. 단원의 개관
5. 교수-학습 활동 구성 원리
6. 지도상의 유의점
<오늘의 과제>
<오늘의 활동>
수업지도 계획서
단원명
수업목표
지
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2014.02.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
가게놀이를 통해 물건 값 지불하기
임○민
김○원
주○민
10. 좌석 배치
칠 판 1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 차시별 지도 내용
5. 지도상 유의점
6. 학생 현행 수준
7. 교수학습계획
8. 판서계획
9. 평가 계획
10. 좌석 배치
|
- 페이지 6페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2010.11.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
넣으시오.
( )
( )
( )
( )
( )
다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
( )
( )
( )
( )
( ) 교수학습계획서
수 1,2,3을 알아봅시다.
교수학습 활동
뽀로로의 개수에 맞는 숫자를 써 넣으시오.
다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
|
- 페이지 3페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2010.10.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
.
가우스의 방법을 언급하며 다음 시간에 배울 내용을 간단하게 소개한다.
· 인사를 한다.
본시학습내용에 대한 요점을
확실히 정리한다.
· 형성평가를 풀어본다.
· 판서를 통해 답을 채점해 본다. 각자 맞은 문항에 손을 든다. 형성평가지
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.12.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수학과 학습에 필요한 이론적 배경
1. 학교교육과 수학교육과의 관계
2. 수학교육의 목적
3. 수학과의 성격
Ⅲ. 7차 수학과 교육과정
1. 개정의 필요성
2. 성격
3. 목표
4. 교수 ․ 학습 방법 및 평가
Ⅳ. 연간 지도 계획
Ⅴ. 단
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2009.12.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
생각할 수 있도록 한다.
준비한 모형을 이용해서 다른 방법을 생각해 볼 수 있게 한다.
철저히 방법 위주로 암기한다.
교사의 설명을 주의깊게 듣는다.
ppt 활용
모형 이용
정
리
총정리
ppt의 화면을 이용하여 7가지 공식을 마지막으로 정
|
- 페이지 4페이지
- 가격 700원
- 등록일 2008.02.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이 제대로 잘 표현 되었는지는 알아볼수 있다.
다른 친구들의 의견을 통하여 다른 여러 패턴을 알아 보아
창의성을 길러준다.
유의점
- 어린 유아들이 구슬을 떨어뜨리거나 순간 손을 놓아 버릴지도
모르므로 주의를 준다.
- 어린 유아들을
|
- 페이지 2페이지
- 가격 800원
- 등록일 2006.05.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
산에 대하여 알아보자. 무한수열 이 수렴하지 않을 때, 은 발산한다고 한다. 다음 수열에 대하여 조사해 보자.
(1)
(2)
◎ 위의 두 수열은 모두 항의 번호 이 한없이 커질 때, 제항 은 일정한 값에 수렴하지 않고, 의 절대값이 한없이 커진다.
◎
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2008.05.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|