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대학원 재학 중에도 지속적으로 학회 발표 및 논문 작성을 통해 학문적으로 성장하고자 합니다. 이화여자대학교의 학풍 속에서 책임감 있는 연구자로, 따뜻한 실천가로서의 정체성을 다져가겠습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한
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대학원은 이론과 실무를 균형 있게 배우며, 현장과 밀접한 연구를 할 수 있는 최적의 환경이라고 생각하는 바 저는 대학원에서 간호교육의 체계적인 교수법과 교육 프로그램 개발에 대해 심도 있게 연구하며, 실질적인 변화를 만들어내는 교
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초등학교 2학년 때 아버지가 사오신 486컴퓨터를 시작으로 MS-DOS, Window95를 통해 Operation System 의 단어를 알게 되었습니다. 하나의 System Platform을 구동하기 위해서는 data가 모여 database가 되고 각종 database를 하나로 합쳐 system으로 구축하여 실행하
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학업에 충실하여 전공과목 우수 학점을 받았습니다. 또한, 멘토링, 봉사활동, 청소년 캠프, 미국 SEP 프로그램 견학 등 다양한 활동에 적극적으로 참여하여 졸업 대표로 OO상을 받게 되었습니다.
직장어린이집 연합회장상
보육 현장에서 더 나
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대학원 과정에서 교육공학과 HRD에 대한 깊이 있는 연구를 수행하며, 학문적 역량과 실무적 경험을 균형 있게 쌓아나가고자 합니다.
4.기타
저는 교육공학과 HRD 분야에서의 연구를 체계적으로 수행하기 위해 다양한 연구 활동에 참여하고 있으
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대학원의 융합바이오헬스 전공은 기초과학과 공학기술, 그리고 헬스케어가 통합된 연구 환경을 갖추고 있어, 제가 이루고 싶은 연구 방향과 정확히 맞닿아 있습니다. 단순한 기술 습득이 아닌, 실제 환자 삶의 질을 향상시키는 데 기여할 수
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자기소개
자기소개 내용은 두 학교 다르게 구성했습니다.
학업계획_ 연구계획
면접질문
받았던 질문 복기내용입니다.
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1. 진학의 동기
미술사에 대한 저의 열정은 어릴 적부터 시작되었습니다. 중학교 시절, 미술 수업에서 다루었던 인상파 화가들의 작품은 저에게 깊은 인상을 남겼습니다. 그 중에서도 모네의 "수련" 시리즈를 처음 접했을 때, 자연을 바라보는
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여대 받은 질문**
1. marcia의 정체성 지위 이론을 설명하라.
2. 벡과 엘리스의 이론의 차이점 한 가지를 설명하라
3. 청소년의 자기중심성을 설명하라
**외대 받은 질문(속한 조의 조원들마다 개별 질문을 하나씩 받음)**
1. 비밀유지의 예외사항은
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1.이화여자대학교 디자인대학원 디자인학 석사학위과정 전공 선택 및 진학 동기
저는 어릴 적부터 창의력과 문제 해결 능력을 중시하며 다양한 예술적 활동을 즐겨왔습니다. 미술, 디자인, 그리고 공예 등 여러 분야에서 손으로 만드는 작업
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