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1) 지망이유
2) 대학원에서 무엇을 공부하고 싶은지
3) 왜 이 대학원을 선택했는가
4) 졸업 후의 캐리어 플랜(진로 등)
5) 직장이나 가족의 이해를 얻었습니까?
6) 일과 학업의 양립은 가능한가?
7) 시험과 중요한 일이 겹쳐지면 어떻게 하
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여대생 이상식사행동 수준에 따른 심리적, 정서적 특성;안양대학교, 한국 심리 학회지, 2003
김수진, 완벽주의적 자기제시와 신체 불만족이 섭식장애증상에 미치는 영향; 가톨릭대학교 대학원
여자청소년의 섭식장애증상과 사회문화적 요인의
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대학교 디자인대학원 석사학위논문
최근희(2001)「모발관리 이론 및 실습」수문사
홍수경(2006)「화학적 시술에 의한 모발 손상과 트리트먼트의 중요성에 관한 연구」숙명여자대학교 원격대학원 석사학위논문 1. 모발의 개요
1) 모발의
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심리학
신혜숙. 정서지능검사의 개발과 타당화 연구. 서울대학교 대학원 석사학위논문
오채영. 가족기능과 유아의 정서지능과 의 관계. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문
한미현. 유아의 창의성, 놀이성 및 정서지능과의 관계. 숙명여자
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대학교 학생지도연구소
박수영(2011), 개인상담자가 지각한 상담성과를 가져오는 상담자 요인에 대한 개념도 연구, 숙명여자대학교
이장호(2000), 상담심리학, 제 3판, 박영사
정진구(1998), 개인상담 기법, 충청북도교육청
정영윤(1996), 개인상
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대학교
임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성대학교 교육대학원,[2009] [국내석사]
백선혜, 유아교사의 행
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대학교
임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성대학교 교육대학원,[2009] [국내석사]
백선혜, 유아교사의 행
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여자대학교 석사학위논문.
지은선(2001). 부모의 이혼이 자녀에게 미치는 영향과 요인. 경희대학교대학원 고황논집. 29. 239-255.
______(2002). 학령기 정상가정자녀와 이혼가정자녀의 건강상태와 학교생활 적응정도 비교
연구. 경희대학교 석사학
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숙명여자대학교 교육대학원, 1992
김혜주, 「수학과에 대한 불안요인 연구」, 석사학위 논문, 충북대학교 교육대학원, 1995
남영만, 「수학불안 요인 해소에 관한 연구」『교육이론과 실천』, 8권 1호
백은숙, 「시험불안과 수학에 대한 태도가
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대학교 대학원 석사학위논문, 1992.
·김정희. 「어머니와 자녀간의 커뮤니케이션 형태와 자녀의 자아 개 념에 관한 연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.
·김주분. 「어머니-자녀간의 역기능적 의사소통과 청소년 문제행동
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