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심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 1. 들어가기
2. 창의성의 정의
3. 창의성 연구의 내용
4. 창의성의 연구방법
5. 지능과 창의성의 관
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가정과 학교, 그리고 사회교육 기관이 어떤 일을 해야 하는지 그 교육 방법을 구체적으로 살펴보아야 하겠다. 우리 사회는 유교적 전통에 젖어 성교육에 무관심한 태도를 보여 왔다. 특히 성에 관한 문제에 대해서는 터부시하고 수치스러운
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성인주도문화에 새로운 자극을 주며 그 사회가 앞으로 지향해야 할 방향에 가장 민감한 반응을 보인다는 점에서 아주 중요하다. 그러므로 청소년들만이 갖고 있는 사상, 감정, 숨겨진 세계를 마음껏 표현, 표출할 수 있도록 성인들은 청소년
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성인주도문화에 새로운 자극을 주며 그 사회가 앞으로 지향해야 할 방향에 가장 민감한 반응을 보인다는 점에서 아주 중요하다. 그러므로 청소년들만이 갖고 있는 사상, 감정, 숨겨진 세계를 마음껏 표현, 표출할 수 있도록 성인들은 청소년
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심리학』,교육과학사, 2004.
이용범,『아이스하키 스위프 샷의 상대빈도 모델링 효과』,연세대교육대학원, 2001.
허경철,『Bandura의 자기효능감 발달 이론과 자주성 함양을 위한 교수-학습방법』,
한국교육개발원, 1991.
네이버 블로그 <참좋은
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심리학에게 묻다] 한국방송통신대학교 출판문화원. 2020 심리학에게묻다 공통형 2024년 2학기 기말과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동들을 참조하여 자신의 일상에 이러한 방법들을 적용
1) 자신의 일상 ?
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여대 아시아 여성학 센터, 아시아 여성학웨샵,
◎ 윤기현(1998), 성 문화와 심리, 학지사,
◎ 전우섭, 매춘여성을 위한 정부, 민간단체의 현실과 발전적 정책대안
◎ 한국여성개발원(1998), 산업형 매매춘에 관한 연구, 98 연구보고서
◎ 한국 여
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대학원.
7. 박진수(2000), 상사의 리더십 특질에 따른 부하의 직무특성 인지와 직무만족에 관한 연구, 중앙대학교 국제경영대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. ‘리더십’에 대한 이론적 정의와 심리학적 이론
1) 이론적 정
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사회심리학의 이해, 학지사, 2001
한국교원대학교, 구성주의와 교과교육, 문음사, 2000
이영석 외, 현대유아교육과정, 형설출판사, 2003
김재연, 유의미 학습에 의거한 효과적인 화학교수방법 연구, 성신여대 교육대학원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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성명
년 월 일
학 력 및 경 력 사 항
발 령 청 1. 자기소개서 key point
2. 자기소개서 목적
3. 자기소개서 작성 전에 알아두어야 할 사항
4. 배운 대로 해보자! 항목별 작성방법
① 주제 정하기
② 성격의 장단점
③ 학창시절 및 경
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