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대학원
송은수, (2007). 몬테소리교육이 유아의 자기조절능력과 사회적 문제해결능력에 미치는 영향, 성결대학교 대학원
고은경, (2016). 아동중심 유아환경교육을 위한 사회환경교육자의 자기 성찰적 실행연구, 숙명여자대학교 대학원
허옥자,
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제의 차이, 숙명여자대학교 대학원, 2014.
김효성, 청소년의 부모애착 및 가족식사 인식이 스마트폰 중독에 미치는 영향, 단국대학교 행정법무대학원, 2014.
백미성, 스마트폰 이용이 청소년 성 의식에 미치는 영향, 인하대학교 교육대학원, 2014.
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숙명여자대학교 교육대학원.
2. 이영애ㆍ이금구(2018), 영유아교수방법론, 한국방송통신대출판문화원.
3. 손순복(2018), 영유아 교수학습 방법, 학지사.
4. 이명옥(2018), 문제중심학습(Problem-Based Learning) 기반 유아 수학교육 프로그램 개발 및 적용
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대학원.
4. 변소연(2017), 유아인성교육의 활성화방안모색 (유아교사의 인식을 중심으로), 동의대학교 대학원.
5. 이선영(2017), 유아 문제행동의 이해와 지도, 공동체.
6. 노인숙(2016), 만 5세 유아의 언어적 공격성 개별화지도 연구, 숙명여자대학
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대학원, 2014.
2. 김한나, 청소년의 스마트폰 중독수준과 사용유형에 따른 대인관계 문제의 차이, 숙명여자대학교 대학원, 2014.
3. 김효성, 청소년의 부모애착 및 가족식사 인식이 스마트폰 중독에 미치는 영향, 단국대학교 행정법무대학원, 2014.
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제18권 2호
-김병문, 2012, “김영삼, 김대중, 노무현 정부의 개혁 정책 비교”, 『비교민주주의연구』, 제8집 1호
-김정란, 2008, “대북포용정책의 변화와 지속성 : 김대중 정부와 노무현 정부의 대북정책 비교연구,” 숙명여자대학교
대학원 석
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대학원 논문, 2017.
권오형, 최저임금법의 문제점과 개선방안, 경북대학교 행정대학원 논문, 2010.
김경미, 맞벌이 가정의 일·가정양립과 행복수준에 관한 연구, 숙명여자대학교 대학원 박사학위논문, 2017.
김대우 외, 2011 정부지원금 골라먹기
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제신학대학원 논문, 2012.
문병환, 아버지의 양육참여 정도에 따른 유아의 놀이유형과 다중지능의 차이, 전남대학교 대학원 논문, 2008.
민지혜, 아버지 양육참여 유아의 정서지능 유아 문제행동간의 관계분석, 숙명여자대학교 원격대학원 논
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대학원 석사학위논문
이수진(2012)「외루움과 대인관계문제에 영향을 미치는 초기부적응도식의 조절효과」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
이정숙(2007)「복부비만관리가 비만여성의 신체조성 및 혈청지질농도에 미치는 영향」서경대
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대학원 논문, 2010.
남궁준, 한국의 공직선거제도에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 논문, 2003.
남윤신, 걷기운동과 홍삼복용이 여성노인의 면역계와 호르몬에 미치는 영향, 숙명여자대학교 대학원 논문, 2005.
노국희박현애, 노인 걷기운동
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