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입학사정관제 시행에 따른 자원봉사계의 역할과 과제', 2009. 하영목, 입학사정관제의 비밀 50, 아이비하우스, 2009 고한석, 이제는 입학 사정관제다, 한겨레에듀, 2009 최병기, '2010학년도 입학사정관 전형 분석 및 대비방안', 2009. 스티븐 크레이머
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등과 관련된 신분과 전문성의 확보 여부이다. 둘째, 입학사정관의 입학전형에서 평가과정 및 결과에 대한 투명성, 공정성 및 객관성을 담보해야 한다. 셋째, 고교와 대학 간의 신뢰관계 형성이 전제되어야 한다. 넷째, 이의 제기시 대학의 적
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입학사정관제 공식홈페이지 http://uao.kcue.or.kr/ 입학사정관제는 무엇인가 우리대학의 2011신입학전형으로 알아 본 입학사정관제 1. 수시 1차 2. 수시 2차 - 수시 2차 일반전형(논술우수자)으로 376명 선발 3. 정시 -수능우수자(267명)
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입학사정관제의 성공과 공정한 경쟁을 위해서는 불리한 위치에서 출발하는 지원자들을 배려하는 정책을 마련하는 것이 필요하다. 【 참고자료 】 권승아(2009)「입학사정관 제도 운영 실태와 입학사정관의 인식」이화여자대학교 대학원 석
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전형자료(예: 추천서, 자기소개서 등)를 중복하여 요구하지 않는다면 단위 고등학교의 사무적행정적 업무를 대폭 감소시킬 수 있을 것이다. 2. 수시 입학 합격자를 위한 다양한 교육프로그램을 개발하는 것이 필요하다 대학에서 예비교양과정
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것이다. 참고자료 독서평설, ISSUE & STATEMENT, 대구 협성고 김정기, 2009. 8 박종렬, 한국대학교육협의회 사무총장, 대입전형의 자율화와 입학사정관제, 교육개발, 2009 네이버 백과사전, dic.search.naver.com/ 위키 백과, http://ko.wikipedia.org/ 없음
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  • 등록일 2009.08.20
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낮다. 셋째, 대학과 고교 간의 신뢰 문제 및 이에 따른 공정성에 대한 논란 가능성이 있다. 넷째, 일부 소수를 위한 특별 전형으로 전락할 수 있다. 다섯째, 입학사정관 전형의 모호성으로 입시 컨설팅 기관의 난립이 조장된다. 여섯째, 정치권
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2. 대학에서의 다양한 합격기준 설정 1) 학교성적의 재 계산 2) 교과성적 외의 측면 고려 3) 학교마다 독특한 입학 기준 마련, 적용 Ⅶ. 대학입학시험전형(대입전형, 대학입시)의 개선 방안 1. 수시 모집 2. 모집 단위 광역화 참고문헌
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, 성전환자 성별정정 10년, 2016. 정희진, 인터섹스, 사이에서 차이를 허물다. 인물과 사상, 2016. I. 서 론 II. 본 론 1. 성전환 여성의 숙명여대 입학논쟁 2. 성전환 여성의 숙명여대 입학관련 주요내용 3. 본인의 입장 III. 결 론 참고문헌
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숙명여대 등록포기 사건에 대한 견해 1) 페미니즘 단체는 여성만큼 성소수자의 인권도 존중해야 한다. 2) 여성부는 성전환 여성의 인권향상에 더욱 힘써야 한다. 3) 성소수자를 위한 제도개선이나 각종 시설이 필요하다. 4) 성별이분법적인
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