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대학교 교육대학원, 석사학위논문(2006)
이지연ㆍ손희권, 교육실습의 이해와 실천, 서현사(2005)
이재승, 『국어교육의 원리와 방법』, 박이정(1997)
허재영,『국어과 교과서와 교재 지도 연구』,한국문화사(2006) 제1절 교재연구
1. 교재 연구
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자기성장과 자아실현
4) 과학기술의 발전과 직업의 변화
5) 도시화와 핵가족화
6) 사회구성원의 학습권 보장
7) 학교교육의 한계와 문제
8) 생애주기의 변화와 여가
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합병하기 쉬운 정신의학적 상태 개선을 목적으로 하는 악물
3. 구체적인 행동에 따른 교육적 치료방법
1) 자해행동의 치료
2) 자기자극행동(Self-stimulatory Behavior)의 치료
3) 파손행동
3. 자폐아동의 언어훈련 교육
Ⅵ. 결론
참고문헌
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대학교 대학원. 1987.
2. 정현이. 「1920年代 前半期 思想團體와 勞動運動」 숙명여자대학교 대학원.
1992.
3. 윤구열. 「1920년대 朝鮮勞農總同盟硏究」 홍익대학교 대학원. 1989.
4. 柳時賢. 「1920年代 前半期 社會主義 思想의 受容과 發展過程에 대
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피아노 교수-학습 지도안, 숙명여자대학교, 2018
김임순, 김성훈 저, 가드너의 다중지능이론이 교육에 주는 함의, 조선대학교, 2015
김명희, 김향자, 신화식 외 2명, 다중지능이론과 교육의 실제, 학지사, 2009
서소정, 문혁준, 김정희 외 1명 저, 아
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대학교 교육대학원 중국어교육전공 석사학위논문, 2007
이현아, 「고등학교 중국어교육의 실태분석 및 원어수업 방향연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 중국어교육전공 석사학위논문, 2005 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 중국어 작문 지도의 필요
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문화예술교육 모델 발구 연구, 한국문화예술교육 진흥원.
김연실. “노인자살예방을 위한 목회적 돌봄에 관한 연구.”석사학위 청구논문, 이화여자대학교 대학원, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 노인문제가 발생하게 된 원인
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대학교 교육대학원.
4. 신은희(2009), 유아 언어발달 인적 지원 환경 평가 도구 개발, 숙명여자대학교 대학원.
5. 유승애(2009), 4, 5, 6세 다문화가정 유아의 언어발달 실태, 건국대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 영유아 언어발달의 중
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대학교 대학원, 석사학위논문, 모발염색 시술 시 고객성향이 염색만족도에 미치는 영향, 2016.
이방실, 두피, 모발에 대한 인식 및 태도에 관한 연구, 숙명여자대학교 원격대학원, 향장미용전공, 석사학위논문, 2009.
박수경, 광주여자대학교 미
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예술 두뇌 등을 다양하게 개발할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
안경숙김소향나은숙(2012). 영유아 음악교육, 서울 : 양서원.
김지연(2014). 유리드믹스 코레오그라피 경험이 예술감각 향상과 삶에 미치는 영향. 숙명여자대학교 사회교육대학원 석사학위
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