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대학원 석사학위논문. 2004.
현미환. ‘u-Commerce(유비쿼터스 상거래) 환경하에서의 비즈니스 모델에 관한 실증연구. 숙명여대 정보통신대학원 석사학위논문, 2003 1. 교육 시스템
1) 교육 시스템의 개념과 특성
2) 교육 시스템의 발달과정
3)
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있는 역량을 기르고자 합니다. 변화된 시대에 걸맞은 보건교사로 성장하는 것이 제 목표입니다. 이화여대 교육대학원 간호교육전공
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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여대 로스쿨 법전원 자기소개서
1. 지원 동기 (1) 법률가가 되고자 하는 동기, (2) 이화여자대학교 법학전문대학원에 지원하게 된 구체적인 동기를 서술하시오.
2. 대학(학부)에서의 학업내용 (1) 정규수업 수강내용의 체계성, 계획성, (2) 정규
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통해, 국어 교육의 공공성과 전문성을 함께 확장하는 교사가 되고자 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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숙명여대 약대(약학대학) 편입학 학업계획서
1. 지난 대학 생활이 어떠했는지를 서술하되, 편입을 결심한 이유와 우리대학에 지원한 동기를 중심으로 기술하시오.
2. 자신의 자질 및 적성, 전적 대학에서의 학업 및 성과, 지원한 전공의 특성
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면접 본다
디지털타임스(2008.3.23), 대기업 채용 `영어말하기` `면접` 강화
매일경제신문(2008. 1. 25), 영어실력 좋을수록 국민소득도 쑥쑥
매일경제신문(2008. 1. 25), 인도서 영어는 신분 가르는 新카스트
매일경제신문(2008. 1. 31), 영어로 1시간 수업
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예문 - 생활디자인학과(성균관대)
19.학업계획서 예문 - 건축학과(연세대/편입학)
20.학업계획서 예문 - 법학과(고려대)
<추천서 예문>
<면접>
1.면접전 준비사항
2.면접시 유의사항
3.각 대학면접 주요 질문사항
<논술>
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IT기업 N사 영업사원의 핵심역량모델 개발”, 숙명여대, 2015
- 강순희, “지식경제와 핵심역량”, 한국노동연구원, 2013
- 이지은, “핵심역량에 대한 기업 인적자원개발 담당자의 인식연구”, 이화여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 핵심역량의
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IT 정보화 정책 추진 체계에 관한 연구 : 선진국의 UIT 정보화 정책 추진체계 분석을 기반으로 / 홍영교 숙명여대 대학원
[ 11 ] 유비쿼터스 네트워크의 동향 /부종배 電波 통권 제111호
[ 12 ] 유비쿼터스 네트워크 기반 서비스 기술 /김성희 外著
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숙명여대 교육대학원, 2008.
2. 장세풍,「교사 87% “외고 선발방식 바꿔야”」, 내일신문, 2009.11.04일.
3. 구미화,「뜨거운 감자, 外高」, 신동아 사회, 2007.07.25일.
4. 정혜승,「외국어 고등학교 입학시험 내용 분석」, 한양대 교육대학원, 2008.
5. 한
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