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대학원 조정희 「국어과 교육과정의 내용조직 연구」 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문,1986 국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제 주요섭의 『사랑손님과 어머니』를 중심으로 Ⅰ 서론 Ⅱ. 본론 1. 중학교 국어과 소설 <사
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여자대학교 교육과학연구, 제3집, pp.87~104. 35. 이화 사이버 캠퍼스(http://cyber.ewha.ac.kr) 36. 전문대학교육협의회(2000), 가상대학의 현황 및 발전방향, 전문대학교육협의회 자료. 37. 정인성ㆍ조주연ㆍ안강현(1995), 초고속정보통신망 시범사업 관련
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보며, 기술적 해결책이 비즈니스 문제에 어떻게 적용될 수 있는지 학습했습니다. (띄어쓰기 포함 약 734자) 이화여대 경영학과 대학원 연구계획서 학업계획서 1.진학의 동기 2.전공분야에 대한 연구계획 3.졸업 후 희망 4.기타
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생각합니다. 저는 이곳에서의 학업과 연구를 통해 전문성과 책임감을 갖춘 간호사로 성장하며, 의료 환경에 긍정적인 변화를 이끄는 데 기여하고자 합니다. 1. 진학동기 2. 전공 분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망 4. 기타
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줄이는 데 기여하고자 합니다. 이를 통해 모든 학생이 공평하게 높은 품질의 수학 교육을 받을 수 있게 되기를 바랍니다. 이화여대 교육대학원 수학교육전공 연구계획서 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망
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청소년들의 성장과 발전을 지원하는 데 필요한 전문가로서의 역할을 수행할 준비를 하고 있습니다. 이화여대 상담심리교육대학원 연구계획서 학업계획서 1.진학의 동기 2.전공분야에 대한 연구계획 3.졸업 후 희망 4.기타 ?
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질문들을 계속 기록하고, 분석하고, 설계하는 리서처형 디자이너로 이화여자대학교에서 성장하겠습니다. 이화여대 디자인대학원 연구계획서 1. 전공선택 및 진학 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 진로 4. 기타사항
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고등학생까지 AI 기능을 활용한 수학 학습 맞춤형 교육을 통해 수학 격차를 해소하는 역할을 하고자 합니다. 이화여대 수학교육대학원 연구계획서 학업계획서 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망
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활동하게 될 때, 이러한 경험이 큰 자산이 될 것이라 확신합니다. 이화여대 체육교육대학원 연구계획서 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.) 3. 졸업 후 희망 4. 기타
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그 적용에 힘쓸 것입니다. 이를 통해, 보건교육의 전반적인 품질 향상과 함께 교육의 지속 가능성을 강화하는 데 기여하고자 합니다. 이화여대 간호교육대학원 연구계획서 1. 진학의 동기 2. 전공분야에 대한 연구계획 3. 졸업 후 희망
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